「(✌)ええ。……書(shū(🎺) )きました。」
徹(🤡)太(🐌)郎はきき(🌠)終(zhōng )って、
「いた(🧚)ずら? 僕(🥢)(pú )、馬田がどんないたずらをしていたか知ら(🎴)な(🤨)いよ。僕は、(📒)馬(mǎ )田が橋(🍾)のと(🐶)ころに立って道(dào )江さんが(🕟)走って行くのを眺(👼)めていた(🌌)ので、変(🛅)だ(👻)と思っただけさ。」
次(🐆)郎(láng )は、(📇)学(xué )校のこんな様子(zǐ )を、終日いか(🌕)に(😆)も(🔥)淋(lín )しそうに見(🅱)守っ(🕕)ていた(👶)。彼は、(🎚)花山校(♿)長の鼻の移動の話をきいてもほとんど笑わなかった(💑)し、森川の(🐄)「教員適(💺)性審査(㊙)(chá )採点表」を見た時(shí )には、むしろ(💆)にがい(⛲)顔(🐩)をして、(🛥)ひとりで校(xià(👀)o )庭(tíng )にぬけ出した(🏊)ほ(📧)どだった。ふだんから、(🏠)彼(🚔)は(🌕)そう出しゃ(💆)ばる方(✌)ではなか(🚒)った(🖲)が、それでも、(🍀)校友(🧀)会(huì )の委員会な(🕌)どでは、新(🏁)賀(🐈)(hè )や梅本と(🍃)共に(🚤)か(☕)なり意見(🖐)を発表す(🍐)る方だっ(🕞)た。それが昨(zuó(🔺) )日(🛄)以来、まったく沈(🐦)默を守りつづけて(💂)いる(🐧)。き(🐙)ょ(😳)うはことに新賀や梅本(běn )に対してもあまり口(🥈)をきかない。今(🌺)朝あ(🍶)たりまでは、誰もそれを(🔴)気にと(📩)めなかった(🗯)の(😻)だが、みんなが笑(xiào )うと(🌫)きに笑いもせ(🧓)ず(🈚)、また先生(⛸)たちの品定めや、事件のこ(🚮)れか(📘)らの成行き(🐶)について、みんなが非(😸)常な関心(🛺)をも(😹)っ(🐑)て話しあ(🍩)っている(🥛)のに、自(🐝)(zì )分ひと(🚵)りで校庭をぶらつきまわった(📮)りし(🖤)ている(💁)彼の様子が、いつ(🧠)までも周囲の(😍)注意(🔍)を(🍠)ひかないでいるはずがな(🚖)かった。しかも(❎)彼(🥍)が、同(tóng )級(📶)生の大(dà )部分がまだ(🕺)朝倉(🤑)先生の顔も(🚐)知(💸)(zhī )らない一二年の(🏕)頃から、(🕑)室(shì )崎(qí )事(😊)(shì(🍊) )件や(📂)宝(bǎo )鏡先生(🍁)事件を通じ(📮)て(🎑)先生から大きな感化(🧒)を(🛎)う(🔞)け(🏟)、その後、白鳥会の一員にも加(jiā )わって、先生の(✈)心(💙)(xīn )酔(zuì )者(🍋)の中でも(❇)その第一人者にな(💺)って(🔒)い(🏁)ることは、誰(shuí )でも知(💊)っていることで(🧚)ある。こんな(🌦)時こそ彼はみん(🚹)なの先頭(tóu )に立って(🎅)活(🐦)動す(🌫)べき(💙)ではないか。そうした考え(😁)が、一(🦋)般(🎺)の生(📽)(shē(🦋)ng )徒(tú )た(🧦)ちの頭に浮んで来るのはごく自然(rán )で(🐒)あっ(💧)た。
「しかし、それなら、(🥂)なおさらこ(🐙)んな時には活躍しそ(♿)う(🐫)なものじゃな(🦕)いか(💶)。」
「話って(🌾)何だ(😱)い。」
「な(🕤)るかも知(zhī )れま(👳)せ(🎯)ん。しかし、な(🤗)ったって(🛴)いいんです。」
「(❓)いいえ(📈)、総務(🍩)二(èr )人(📁)に新賀と梅本と(🦓)が代表になっ(💔)たんです。」
「(👷)ふうん(🚒)、本(😺)田か。……あ(💸)いつはだめな奴さ(🌇)。」
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