そんな声が(🧤)どこからかきこえた。
「それに(❗)しても、そ(🗓)のちびの新入生って、(🏷)痛(📍)快な奴だな。」
「じゃあ、(⛸)失敬。」
彼は(🛳)、(🛴)そ(🐯)こで、ち(🤕)ょ(🔖)っとうし(📢)ろをふり(🙀)かえ(🎹)って(🛃)みた。すると雨(yǔ )天(🔭)体操場の中から無(wú )数の(💣)視線(xià(🦕)n )がまだ自分を覗(🤢)のぞいており、(⛷)そ(🍱)の視線(👶)の一部を遮っ(🐍)て、二人(🥨)の五(wǔ )年(🗼)生(shēng )が入(👁)口の近くに向(xiàng )きあ(🔸)って立(lì )っているのが(😄)見え(💻)た。その一(🌜)(yī )人は三つボタンで(🐬)あり、も(🎦)う一人(rén )は最初に演説した生徒だっ(🍠)た(😼)。
「(🛋)さ(➗)っそく会(huì )っ(㊙)てみたくなったね。今日(🔥)、君(jun1 )の家に行っ(🎲)てもいいかい。」
「(🛬)物は(🗣)わかる方だと思(🔥)(sī )うがね。」
「ある(🎐)と(🎍)も。われわれは(🃏)もっと堂々(🛰)たるところを見(🔱)(jiàn )せ(💑)てやるさ(🌊)。少く(⛹)とも、狐(😗)の奴み(🎮)たいな、へまはやらん(💵)よ。あいつ、自分か(😤)らわなに飛(🐞)(fē(😇)i )びこん(📱)だ(🍰)ような(❔)もの(✨)だからね。」
大垣校長の言っ(🌴)たそ(📔)ん(🔐)な(🚋)言葉が(🔸)、今更(🎌)のように強(qiá(🥥)ng )く彼の(🛬)胸にひびいて来た。
み(🎻)んなは愉快(🧟)そ(👥)うに笑(xiào )った。四(sì(👾) )年(nián )生(😃)と五年生とのそりがあわ(🎋)ないの(🔺)は、毎年のことだが、今年の五年生には(🔣)、と(🚵)く(📱)べつ無茶な連中が多い(🚄)ので(🙏)、(🛷)四(sì )年(nián )生(shēng )の反感もそれだけ大きい(🚘)の(🏕)だった。
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