(📮)かれ(🦌)が、便所に通ず(🚢)る(❌)廊下の角(🎺)をまが(🏈)ると(📒)、一段(🍋)さがった入(rù )り口のたたきの上に立っ(🖼)て、何かしきりと声(📧)(shē(⛎)ng )高こわだか(🔈)にがなりたてている(😀)一人の塾生がいた。見ると(🏳)、(🤢)飯島好造(zào )だった。
(🤪)朝倉(🚫)先生(⏹)は、そう言って微笑した。そして、(🕔)そ(🌓)れ以上口(kǒu )で説きふ(👡)せることを断念した。い(🏇)ず(🏼)れは(🍆)これ(🏔)からの生(😵)活(💃)体(🌑)験(yà(🎱)n )が、(🈁)徐々じょじ(🖲)ょにかれら(🚿)を納得させ(👊)るだろう(🧜)、と(📫)いう(🐎)のが先(📍)(xiān )生(⛔)のいつもの信念だったのである。
みんなが出はらってしまうと、(🔙)次郎も一週間ぶりで(♎)解放さ(🍨)れた時間を持つこと(💴)ができた。いつもだと、さっそく読書をやるか、空林庵くう(🍨)りん(🐞)あんに行っ(💡)て、朝倉(cāng )先生夫妻とゆ(💜)っ(🔱)くり(🧠)話(🤴)しこむかするは(🧕)ずだったが(🖥)、今日は、事務(wù(⏺) )室の隣と(🤛)なりの自分の(🆔)部(🔮)(bù(🎚) )屋(wū )で、(🐁)机によりかか(🍯)ったまま、なが(♈)い(🥂)ことひ(🐺)とりで(🥂)考(kǎo )えこんでいた。
「ぼく……(👰)もっ(⏺)と……考えてみます。」
「今のところ、(👅)平木中佐の影響えい(🗜)きょうでどうこうとい(🙈)うよ(👊)うなことは、全(🎦)然(💈)(rán )ないように思います。」
「それに(😑)、(📄)今朝は(♐)すいぶん寒かったし、平木中佐(zuǒ )どこ(🔥)ろで(🏇)はなかったんだろう(🏄)。」(♋)
する(🎹)と、ちょうどその時、事(shì(🦂) )務(🤷)室に人(rén )の足(😌)音がし(🏎)て、仕(💿)切りの引き戸を(🌐)軽くノックす(🤮)る音(🍒)がきこえた。
相(xià(🚼)ng )談(🏈)は安(👈)易あんいにすぎるほど、す(🐼)らすら(🌱)とはこび(🎂)、ほとんど無修(🎊)正(zhèng )だ(🥤)った。特(tè(🈚) )異とくい(🖊)な行事(⛄)を期(🍚)待していた塾生たちにとっては、多少(shǎo )物足りなく(🐧)感(🤚)じられ(➖)たら(🐋)しかった(🥨)が、その(🐓)ために(👬)、これと(😚)い(🐵)う強(🍂)硬(🙌)きょうこうな主張も出(chū )なかっ(🛡)た。最(zuì(🧤) )も(🚅)多(🔳)く発言し(🛫)たのは(🌩)飯(🕴)(fàn )島(dǎ(🚍)o )だった。しか(🆑)し(🐮)、そ(🖲)れ(♉)も、自(zì )分(fèn )の存(💔)在を印象づける(🕍)目(mù )的以(yǐ(📈) )上(shàng )の発言ではなく、たい(🚼)ていは原案(㊙)賛(➰)成の意見(🕌)を(♏)の(👖)べ、同時に進行係をつとめると(🚏)いっ(🥛)たふうであった(🔪)。田(👓)川は、はじ(⛑)め(🦔)から終わりまで、一言も口をき(🙇)かなか(🏞)った(⏮)。
「例によ(🙂)って(👿)、指導者(🕡)がい(✂)る(🥞)ようで(📚)すね。」
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