「(🍶)青木(✂)! 青(🥩)(qīng )木! フレイフレイ」と善(shàn )兵衛がどなる(🙎)。
「どう(👙)かして勝(shè(🔷)ng )たし(🎅)てもらいたい、わしが(🔁)生徒(🕓)に野球をゆる(🕡)したのは(💝)少し考えがあってのことだ(🌶)、(🛸)この町のものは官学(xué(🐛) )を尊敬(💼)して私学を軽(🍼)蔑(miè )けい(✉)べつする、い(Ⓜ)いか、中学校や師範学校の(📜)生徒はいばるが(🐋)、黙(mò )々塾もくも(😋)くじゅくの生徒(tú )は小さく(🍄)なってい(⏩)る(🧡)、な(🥁)あ(👵)安(ān )場、(🦑)きみも(㊗)おぼえがあ(🌸)る(🦕)だろう」
見(jià(📬)n )物人(🏰)はいまか(❎)れの胸の片(🍀)(piàn )仮名を(📁)見(jiàn )て一度(🕗)(dù )にどっとわらった。
こうい(🌝)うもの(🔣)もあ(🏢)った。
「(🗼)だめだよ、つまらな(♎)い」(🍦)
この声と共に学校の応援歌(🐝)がとどろい(🕞)た。黙々もくもくの第一打者(🍰)(zhě )は五(wǔ )大洲(🐮)である。かれはかんかん(🗜)にお(💊)こっ(🏇)ていた。か(🈳)れは頭の鉢巻(quàn )き(🍯)をか(❄)なぐりす(👃)てたとき、(🏠)そ(🦏)の斑々はんぱんたる火傷や(🍵)け(💀)どのあとが現われたので(➖)見(🐳)(jiàn )物人(🐃)(rén )は(🏝)ま(🔬)たまた喝采し(🈂)た。
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