日本《まお エロ 動画》2行目ライン
まお エロ 動画あらすじ
「(😯)第一、君は今(❓)そん(😭)なこ(💔)とに気(🏉)を(🧓)つかってい(🔧)る時ではないだ(😫)ろう。君(jun1 )の学校(xià(🔖)o )の問題(tí )は決して容(róng )易ではないようだぜ。まだ噂だけで、はっ(🍵)きりした(💽)ことはきかないが、もう(💲)警察や(🌩)憲(🔗)兵隊が動き出(chū )しているとい(🔢)うんじ(🐏)ゃな(🎪)いか。」
「どうし(🏊)てだか、あ(🛥)た(🙂)しに(👊)もわからないわ。だけど(🌷)、世間(📥)(jiān )は、い(📞)たずらを(🍜)した男よりか、(♐)い(🚷)たず(📕)ら(🚰)をされた女(nǚ )の(🐸)方(fāng )に(⛱)、(🚒)よけい(🏂)にけちをつ(🏽)けたがるものなのよ。そんなこと(🚣)で(🌽)お嫁にも行(⌛)けないでいる人(🎢)(rén )があるっ(💰)てこ(✈)と(🎇)、次(cì )郎さ(✍)んは(🈺)ご存じな(📽)い(💥)？」
「(😬)まあ、(🎰)本田(🐔)さん、しばらくでしたわ(⛏)ね。さあ(🍔)ど(🍵)うぞ(🐪)。先生は(🥘)書斎(zhāi )ですわ。」
「(🏊)本田(tián )も、しかし(🚔)、こ(🆒)のごろは大ぶ思(sī )慮(lǜ )深くなってい(🍴)る(📛)からね。」(😟)
「知っていて、なぜ(🚤)だま(⏭)って通りぬける(😡)んだ。」
それ(📈)から田上(shàng )と校長との間(jiān )に、二三(🐲)押問(👆)答(💣)があった(🚡)が、校(🕒)長は同(🔔)(tó(🧙)ng )じことをくり(🛐)かえ(💆)してはた(🔵)め息をつくだけで、一向らちがあかない。四人(rén )のうちで(🌞)も(👙)比(bǐ )較的(🎯)(de )気(qì )短かで、(💵)ぶっき(🚰)らぼうの新賀(🆘)は、たま(🕰)りか(🤭)ねたように言った。「では、その(🌮)願書はお返し下(🔴)さい。僕(💇)(pú )たちで(🖥)直接知事さん(☕)に差(🧜)出(chū )します(🚜)から(🙎)。」(☔)すると、校長は、いきなり血書をわしづかみにして(🤠)、(😊)大(♓)(dà(✌) )あわてでそれを(🍟)、か(🗜)く(👬)しにつっこんだ。そしても(😅)う(🐪)一(yī(🌊) )度椅子から立(lì )ち上り、右手(🔸)を顔(🐍)のま(👥)えに(🌏)立て、まるで(🏏)ばね仕(🤒)掛の(🚽)ようにそれを左(🎾)(zuǒ )右(🌧)に(🦃)ふった。何か言(🗝)(yán )おうと(🦎)して(🏃)いるら(🗝)しかった(🌍)が、四人の耳に(🔷)はただ「う(📁)ん(🥘)、(🆔)うん」ときこえ(🦇)るだけ(🏀)だっ(❄)た(🚡)。梅本の言うとこ(🧢)ろでは、校(xiào )長(🔧)(zhǎng )の鼻が(🔱)もっと烈しく上の方に移(yí )動したように見(jiàn )えたのは、その時だったそうである。新賀(hè )はす(🥟)っかりおこ(🐂)り出(chū )してしまった。彼はそれまでみんなのうしろの(🅰)方(👐)に立っていた(🖋)が(🥧)、(🍡)いきなり田上を(📘)つきのけるようにして校長の(🈹)机のまえに寄って行(háng )き(🚭)、乱(🕝)暴に手をさし出(📲)し(❇)な(💊)がら(♉)言った。「その願書(shū(🥔) )はわれ(👁)われ(😿)の血(🍊)(xuè )で(🧤)そ(🚥)めたも(🏌)のです。それをむだには出来ま(🛵)せん。返して下(xià )さい。」校(🥄)長(💯)は、し(🈹)かし、(😋)ただやた(❔)らに手(⭐)をふって(🏷)いるだけだった。
そ(🙂)う言っ(➗)て彼(bǐ(🍸) )女が説(shuì )明した(🎬)ところによると、馬田のいたずら(🚼)は、もうきょうで三度(dù )目(🏧)で、(👾)い(🍘)つ(🗽)も(🗞)一心橋の向こうの土手のか(🎱)げにね(📶)ころんだりし(🎲)て、道江(jiāng )の帰りを待伏(fú(🆗) )せて(🐢)いる。最初(⛄)の時(shí )は、だし(💌)ぬけに彼女を(🏝)呼(🎁)びとめ(🧒)て(❓)手紙(zhǐ )を(🔏)渡(👯)した。道江がすぐそれを投げすてる(😑)と、彼はあわててそれをひろいなが(📦)ら、何か(🔟)おどかすようなことを言った。二度目は、しつ(🥏)こ(🍤)く道江のそ(💊)ば(🐭)にく(⏺)っついて(➿)歩(📝)きながら、い(🃏)ろんないやらしいこと(🍳)を言い(🍨)、(🚾)村(cūn )の入(rù )口(📣)近(jìn )くになっ(💿)て(🥙)い(🕟)きな(✖)り彼(🎉)(bǐ )女(🚇)の(🙍)手(🍧)を握ろう(💷)とし(🦍)たが、彼女は大声を立(lì )てて逃げた(👲)。そして(🍪)きょうは三度目(🎠)だが、道江(🌅)の方(fāng )で警(🦖)戒(jiè )し(✨)て(🏼)いて(🦒)、馬田の(😏)いる(💿)のが(🧥)わかっ(🏨)たので、すぐ橋を引(🐬)(yǐ(🧞)n )きかえして(🆔)こち(👲)らに逃げて来た、という(🕕)のである。
校(xiào )長(🏞)室に(🚥)おける会見の様子は、あ(😺)とで四人が――と言(yá(⛷)n )っ(🤖)ても平尾(📗)はあまり(💜)しゃべ(📿)らな(⛴)かったが――みん(🏄)な(🥦)に話(💓)した(🥠)ところによ(🎄)ると、かなり悲哀感(🦉)をそ(🤙)そるも(➿)のだったらしい。元来花山(shān )校(❇)長の鼻は(👼)、馬田が次郎のう(🔭)ち(🤾)で言ったように(🌄)、実際いかにも(㊙)ちょっぴりしてい(🧝)る。恰好だけ(🔰)は、美(🛬)人(rén )の(🗂)鼻(bí )といっ(👜)てもいいほどと(🍳)とのっているのだ(🎅)が、(📺)顔の面積に(⤵)比(💯)較して、それが(⏸)あ(👕)ま(🐻)りにも(🤦)小(xiǎo )さ(🐷)すぎるのである。血色のわるい、それでい(😜)ていや(🏃)につる(📁)つる(🤬)光っているだだ(🧖)っ広い顔のま(⚓)んな(🎒)かに、つつましすぎるほど(🖕)つつま(💀)し(🍩)く、(💙)そし(🚯)てそれ故に安定(🚬)しすぎる(😒)ほど安定してくっ(📡)つい(🗡)ている(🌓)そ(📸)の鼻(🕎)(bí )を(🛷)、校(xiào )長就(🥈)任のそ(🎻)の(💟)日(🍔)以来、生徒(🔇)た(🌝)ち(💫)は「ピ(🤙)ラミッ(🐅)ド遠望」(🦏)と(😞)呼ん(🔦)で鑑賞(shǎng )し(🔮)ているのであ(🧞)るが、それ(〰)は決(jué )して的はずれの形容(🍼)だとはいえ(🌕)ない。生(shēng )徒間に、それほど(🥏)安定した印(🖌)象をあたえ(😰)ているその鼻が、血書(🐓)を差出(😡)した瞬(🙂)間、(💖)ぴくりと動き、しかも多少額(é )の方にずれ(💺)たよ(🚸)うに感(gǎn )じ(❗)られたというのだか(🦓)ら、お(🎬)よ(⛏)そ、その場の光景が察しられ(🛫)る(💶)であ(🗂)ろう。
「まず(🔉)、平(píng )尾と同類項だろうね。」
千(🍚)太郎とい(📍)うの(👝)が馬田(tián )の名(🌜)前(🌺)なので(🕋)ある。
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