つ(🌂)きあ(🐡)た(🏽)りに(🚝)、大(🔗)便(biàn )所がこれ(🧥)も(♋)七つほ(🎂)ど(🚓)ならんでいる(🍙)。そ(💕)のうちの、右はじの一つだけが戸(🎢)が開いて(🍅)おり、その少し手(🥚)前(🏿)の、たたき(💈)の上(📛)に、水をはったバケツが一つ置いてあるのが見えた(🛶)。戸の開い(😣)た便(🐉)所(suǒ )の内側は(🤮)、電燈(dēng )の光(guāng )を斜(🎑)ななめ(🤠)にうけて(👂)いるので、よくは見(🍱)えない。し(☝)かし、だれか中で(🛎)掃除(chú(🌐) )をして(🌰)い(🐦)ることだけ(🍚)はたし(🖨)かだった。六人(rén )の室員のうち、飯島は入(⏲)り口に立(lì(🛄) )っ(♏)て(😋)おり、(🔫)両(📨)がわの小便所(suǒ )に二人ずつ働いて(👀)いる(🐪)のだから、あとの一人は大河に(🤣)きま(📯)っている。次(cì )郎(láng )は、そう思って、(🛥)すぐ(🏤)声をかけようとした。しかし(🕧)、(🖐)な(🏘)ぜ(🌒)か(🎀)思(sī )いとまった(🎞)。そして、入り口の(🈶)横の板(bǎn )壁(🌵)い(🌕)たかべにかけてあった便所用の雑(🌲)巾を一枚とり、そ(🍲)れをたたきの上(shàng )の(🆑)バ(🌒)ケツの水にひた(🌆)し(🈺)て、しぼった(🕍)あと(🕷)、(🍖)大河のは(😫)いってい(👄)る(🙃)のとは反(fǎn )対(🍬)のはじの大(dà )便所(📝)の戸を(🍂)あけ、中には(💃)いった。
「そうか。ち(👏)ょっ(🅰)と、たず(📵)ねた(💁)い(✂)こと(🏚)がある。すぐ(🌅)、(🌎)ここに呼(🌃)んでくれ(🛤)。」
大(dà )河(hé )は(🦋)第五室の列(liè )の一(🗂)番うしろ(🏛)に(🆚)すわって(💐)いた。しかし、ただ静かに瞑(míng )目めいもくし(⭐)ているだけで、その顔(yá )か(🏙)らは(🚃)、か(🏑)れの(✊)気持ちがど(⭐)う動いて(🤑)いるかは、すこし(👕)もうかがえなかった。
(🧖)左右(🌍)(yòu )の窓の下(🔺)に、小便つぼが(🕙)それぞれ七つ(😱)ほど並(🐸)ならんでおり(💪)、そこ(🍢)を四(👓)人の塾生(shēng )が二人(rén )ず(😷)つにわかれて、棒だわ(📃)しで(🤙)掃除していたが、その(🤺)中(zhō(👧)ng )には(🍏)、大(dà )河の姿は見えな(🛣)かった(🙊)。
中にはいっ(👨)て(🎰)見(🗣)ると、もう(🍶)掃除は(🏷)すっか(🐄)りすんでおり、河瀬(📡)(lài )がストー(♿)ヴ(🛍)に(👍)火を入れて(🚘)いるところだった(📋)。夫人(rén )は炊事場すいじばのほ(🤶)うにでも(🐇)行ったらしく(👌)、朝(🦀)倉先生だけが、まだあたたまらないストーヴのそば(🔖)の椅子(🚴)にかけて(🎱)、手(📷)(shǒu )帳(🌧)に(🥂)何(🍣)か書き入れていた。
塾(shú(🏒) )長室の掃除(🏑)は、朝倉先生(shē(🤷)ng )夫(🐃)妻が、空林庵(ān )の掃(🚜)除(📶)をすま(🐢)し(👍)たあ(🍶)と、給仕の河(hé(⛲) )瀬かわせ(🕙)に手つだっ(🚱)てもらっ(👫)て、自分た(😻)ち(🏮)の手で(🍇)やること(📖)になっていたが、次郎も、都(dō(⛲)u )合(hé )がつき(💌)さえすれば(📄)、(🖖)手つだうことにしていたの(💦)であ(🕞)る。
「第五(wǔ )室(shì(😮) )です。僕ぼ(🆘)くたち(📹)で、(🛁)最(zuì )初にここを受け持(🏃)つことに(📬)したん(🤵)です。」
それは第二の(🤒)笞だ(💘)った。しかも、第一の笞よ(🔒)りはる(🙁)かに(😹)きびしい(🧞)笞だった。
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