「覚(📬)平(🍂)さん」
寄宿舎(shè )に閉(bì )じこめられて(🔮)かごの鳥(niǎo )のごと(👯)く小さくな(😦)って(🔷)い(🈚)る師範生の目(mù )か(🅱)ら見ると、中(zhōng )学生(🍀)の(🥥)生(🔸)活はまっ(🍔)たく不(🎃)(bú )潔(jié )であり(🛂)放縦ほうじゅうであり頽廃的たいはいてきである。
「おたがいに全(quá(😴)n )力を尽く(🅾)して技(🎊)術(shù(✒) )を戦(zhàn )わそうじゃない(🗣)か、負け(🕐)ても勝ってもいい(⏯)、敵(dí )となり味(wè(🍂)i )方(👋)と(🏄)なってもよく戦って(🍈)こそ(📞)おたがいの本望(wàng )だ」
「今日(rì(🕙) )は(🔽)ゆっくり遊(🧢)(yó(❇)u )んで晩に(🔺)は(🎡)早く寝る(🌏)ことにしよ(🌙)う、いいか、熟睡(shuì )するんだぞ、ひとり(⛅)で(🌕)も夜ふ(⤴)かしをす(🆑)ると(😼)明日は負け(🍎)るぞ」
千三はじ(👕)っと考えた(🙅)。
寄(🏯)宿(xiǔ )舎に(🕸)閉じこ(📡)め(🦂)ら(🛶)れてかご(📪)の鳥(niǎo )のごと(🚭)く小さくなってい(🗼)る(🥈)師範生の目(💧)から見(🐈)ると、中(🌴)学(🎥)生の生(shēng )活はまっ(🕉)たく不(bú )潔(jié )であ(🎱)り放(🏵)縦ほ(🌪)うじゅうであり頽(tuí )廃(fè(🎒)i )的(🕐)たいは(🤹)いてきである。
五大洲(zhōu )の一撃(jī )で一点を(💻)恢復(💊)(fù )かいふく(😒)した(🏖)。このとき(🎓)三(sān )塁(lěi )の(🌞)背後(hòu )の松の枝高(🛄)くらっぱ(🛎)の音が(🚞)聞こ(👎)えた(🖱)。ついで気違(wéi )きちがい(📛)じ(🤤)みた(🆖)声(🎛)!
「こんなきたないはきだめによく(⏳)が(🐟)まんがで(🚽)きる(🕸)ものだ」と光(🍘)(guā(🈳)ng )一は思った。
いずれを見(🔢)てもそれはい(💓)かにも(♿)みじめな一隊で(🥕)あった、かの花やかな浦(💯)中と対照して(🧞)これは何(hé )と(🎋)いう(🏮)きたならしい選手達だろう、見物人は戦わぬうちに勝敗(bà(🥓)i )を知った(🥫)。
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