漫画《フェアリー テイル エロ シーン》2行目ライン
フェアリー テイル エロ シーンあらすじ
(🆗)その間に、彼は、(🐊)自分の着(👏)物(wù(🤷) )――(🐮)制服が出来(🚁)るまで和(😸)服に袴はかまだっ(🦊)た(💋)―(🥌)―(📨)が破(💣)けていないか(🆎)をしらべてみた。不思議に(🍆)どこにも大し(🔃)た(🏴)破(pò(🖼) )損は(🎢)なか(🌐)った。ただ袴の右(🍒)わきに(💷)二(😉)(èr )寸ばか(🚨)りの綻びが(💆)ある(🌳)だけだった。時間(🙊)割(🗄)をうつすために持って来て(💢)いた手帳と、(💥)父に買(🐦)ってもら(🥁)った蟇(🍛)口と(㊗)を懐に入れていた(🧠)が、それらは無事(🥒)だ(🌚)った。
次(cì(💛) )郎は大沢には(🎉)答えない(🌂)で、恭(gōng )一(yī(🥁) )の方を見た。そして、
「(🥞)元来(lá(🕐)i )、(😧)正義(🍠)は(🕞)階級にある(🌟)ん(🏫)じゃないんだ。ど(👱)んな階級(📒)にだって(💧)、正しい人(🈲)(rén )もいれ(🍡)ば、正(🎗)(zhèng )しくない人もいる(✝)。正(😐)義(yì(🏻) )は(🌇)、それをもっている一人(rén )一人の胸にしかないんだ。五(♎)年(🏟)(niá(🤟)n )生(🐎)(shēng )は(😆)五年(🙁)生なる(🔁)が(🚝)故に正義(yì )の持主で(📢)はない。同(🏡)様(🕉)に僕ら(🎚)も、(🍌)四(🥦)年生なるが故(🏀)(gù )に正義(🌟)の擁護(🎺)者だと主(zhǔ )張す(😓)るわけにはいかない。四年生(shēng )とか五年(nián )生とかいうこと(🛎)は、(🎓)要(yào )す(👎)る(🛑)に(🗂)正義とは何の関係も(🌿)ない(⏮)ことなんだ。それをいかにも関係が(〰)あるか(🏢)のように思(⛅)い(😪)こ(😙)んでいると(🦉)ころに(🏯)、(👋)こ(🔫)の学校の病根(🔃)が(🐭)あり(🛠)、校風のあが(🐐)らない大きな原因があるんだ。この学校では(🛰)、(🍼)上級の名においていつも正義(yì )が蹂躙じゅうりんさ(🥡)れ(🔭)ている。現に本田(🐮)の(🥁)弟(dì )の(🍴)場合がそれだ。僕は(🗡)もう(🍿)一度はっきり言(🏡)う、正義は階(jiē )級(❣)になくて人にあるん(🔕)だ。もしそうでな(😒)け(✡)れ(🎣)ば、全(🔌)校(🏖)(xiào )一致も(📄)期待出(chū )来ない。そ(🍴)れが期(🕰)待出(chū )来(💏)るのは、正義が階(jiē )級(jí )の独占物どくせんぶ(🐂)つでなくて、何(💍)人の(⬇)胸(xiō(📴)ng )にも宿(xiǔ )り(🖍)うるからだ(⤴)。だから僕は、(🏨)同(tóng )級生(shēng )の団結よりも、正しい人(💙)の団(tuán )結が先ず必要だ(🍓)と思う。僕(🕚)は四年(nián )生を(🔆)愛し、五年(🍏)(nián )生を憎む(📠)ために(😍)、本田の弟をバッ(🔷)クしようと言(🚇)うんじゃない(⏲)。僕は学校(xiào )全(⛎)(quán )体を愛(ài )す(🥪)るんだ(🚲)。学校全体の正(zhèng )義を愛す(🎡)るんだ。そのためには(🌍)、本田の弟(🍡)の(🌉)ような、(💵)不正(zhèng )に屈しない魂をあくまでも擁護し(🕦)な(😣)ければ(📆)な(😆)らんのだ。問(wèn )題(tí )は、四(🗾)(sì )年生(shēng )の(🤫)権(💔)威がどうの、名誉(🚯)(yù )がどうのと(👡)いうような、(⛴)そんな(🔴)け(🦌)ちけち(⛵)したことにあるんじゃ(🏽)ない。大(dà )垣校(🏖)長の謂い(🙁)わ(🏏)ゆ(🐕)る大慈悲の精神に生き、全(📒)校(⛅)の正(zhèng )義を護ろう(🐁)と言うん(🐻)だ。おれ(🐑)の(📧)言っ(😍)たことを(🚵)誤(wù )解せんように(🔨)してく(👊)れ。」
「う(🗺)む、去(⛔)年一度入学試験で失敗(👍)し(🍂)たんだ(🥓)が、(🔑)それから一(yī )年ばかり、しょ(🌃)っちゅう、いろんなことを一人で考え(🏻)ていたよう(😗)だ。」
一五(🎄) 親爺
「(✈)だから、陰ながらバックし(🤔)てやる(🚢)さ。僕だって(🕐)、(🏖)それは(🍣)やるよ。五年生(🆔)にも話せばわかる奴(nú )はいるんだ(🕠)から、狐だけ(🌭)ぐらいは(🌇)何(🤔)とか手出(🌉)しさせんですむかも知れ(🌀)ん。……四(sì )年(🤖)(nián )生(shēng )全体が(🔓)バックするなんて言う(⏱)と、大(dà )げさになるし(🖕)、(🌺)そうなる(😭)と、五年(niá(⚫)n )生だっ(🤧)て負けてはいな(👝)いだ(🙊)ろ(🚕)う(🥫)。それでは(⏱)学(xué )校が大騒(🚥)(sāo )ぎにな(🚙)る上に、君の(🏮)弟(🛌)のためにもかえって悪いよ(🍟)。四年生に(🚵)侮辱された上(shàng )に、(🤸)五年生全体にいじめられる(♐)こと(🕦)になるんだからね。……(🦋)どうだい、諸(zhū )君(📹)、みんながそのつも(🏫)りで、目(📬)立たないように本田(tián )の弟をバックしてやろう(🐣)じゃ(🌯)ない(🖥)か。」
「何(🔃)(hé )でも(🙃)、新入生(shēng )に対(duì )して、上(😄)級生が訓戒をしているのに、(🤴)地べ(🐽)たばかり見て聴いて(🤐)いるのは無礼(lǐ )だと(🤛)か言ったそうだ。」
二(🥊)人は(💩)校(📁)門を(🍖)出(🔛)(chū )て(🍟)からも(🔒)、(🧚)し(🏰)きり(🐴)に次郎のことを話しながら(🏀)歩いた。
（二人は、(🍯)自(zì )分のことを、(😔)も(🍎)う何(⛺)か話しあったにちがいな(🈷)い。）(👰)
しばらく沈默がつづいた(🕦)が、大沢はにこ(🎷)にこして、
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