「ええ。し(🔗)かし、(👏)も(🌕)う県庁で(♊)も見(jiàn )ているんでし(🎃)ょう(🌞)。校長先生が県庁にそれ(🔓)をも(✝)って行(🌩)かれたそ(🕴)うです(😺)か(😓)ら(🐂)。」
それによる(🕰)と、血(xuè )書のこ(💱)とは、もう昨日のうちに(🔪)警察や(⛩)憲(📞)兵隊(duì(🐩) )の(🚧)耳(⬇)に(📢)も入り、県の学務課(kè )にも(🔥)通報(bà(🧟)o )され(🌃)ていたらしい(🐅)。今朝はさ(😀)っ(🏞)そくそのこ(😻)と(🧝)で学(🍠)務課の方(🆎)から電(🧥)(diàn )話がかかって(🚊)来た。校長(👪)は(❄)ちょうどそ(🤔)の時四(sì )人の(👑)代表と会っている最中(zhōng )だったので(❎)、教(👍)頭が(👨)代って(🌋)そのことを報(🍥)告すると(⏪)、で(🕵)は(🤳)一応おだ(🥣)やかにその血書を受(🌎)取るが(🎼)い(🤶)い。そして校(👑)長(🎴)(zhǎng )自身それ(🍪)をもってすぐ県(xiàn )庁に出(chū )頭(💷)するように、とい(👏)うことだ(🎈)った(🍧)。教頭(tóu )が紙片(piàn )に書い(👗)て校(xiào )長に渡したのは、そのことだったにち(🍡)が(🎄)い(🌋)ない、というの(😯)である。
「そんなばかなこ(🔵)とがあるもんか。何(🦎)かほか(🐹)に(🍎)わけ(🍎)があるんだよ、き(🎶)っと。」(🕴)
次郎(láng )はや(😕)っと(🛃)それだけ答(dá )えた。ストラ(🍱)イキ反(fǎn )対の理(🅾)由が、当局のためでなくて朝(chá(🥈)o )倉先(🏛)生(😓)のためだ、と(🐔)いう(🌅)ことを(🎂)つけ加えたかったが、まだそれを言うだけ(🔚)に気(🎫)持がお(🚃)ちつ(🕤)いてい(🛸)なかっ(📹)た(👂)のである。
「知(🌮)(zhī )っ(🏺)て(👥)いたさ。」
「(🎟)僕は、道(🏂)江(🌵)(jiāng )さんが、どうせ馬田(tián )に(🔩)ねらわれているんだから、堂々とあたりまえ(🔤)の道を(🌡)通る方が(🥚)いいと思う(🍦)ね(👒)。」(🖨)
「(🎸)あら、そう?」
(🐹)四人の報告は、みんなをふ(🏑)き出させたり(🦌)、憤(fèn )慨さ(🕓)せた(🛵)り、(✉)不(bú )安がら(🏗)せたりした(🛷)。しかし、ともか(😟)くも血(xuè )書(🍅)(shū )が県(🕊)庁(tīng )に(🐅)差出され(💂)る(🦋)ようになっ(🥗)た(🍊)とい(✍)うこと(😆)で(🐘)、一応(🐅)納得(dé )なっとく(🤶)す(🙃)るよりほか(😍)なかった。校長が教頭から紙(📺)片(piàn )を(🕎)受取ったあと、急に(🍥)様子(zǐ )が変ったと(🌿)いうことについては(🌟)、(🏻)四(🌞)人をはじめみんなも不(🏣)審に思い(👍)、うまくペテンにかけられたのではな(🔼)いか、などとい(✴)うものがいたが、事(shì )情(qíng )は間も(🏿)なく判明した。それは、教(jiā(💛)o )員(yuán )室(shì )で先生たちがひそかに話(❇)し(📠)あっている(🐐)ことが(🧠)、(🚎)給仕の(🌓)口(kǒu )をとおして、いちいち(🤡)生徒の耳に(🕕)はいって(🌶)来たからで(🎠)あった。
千太郎というのが馬田(🆚)の(🎼)名前なのである。
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