「(💒)し(🎟)かし、そん(🎃)なこと、(🆗)何の役に(📯)も立(📡)(lì(😐) )たないじゃあ(👴)りませんか。きょうも(♐)平(🗾)(píng )気で待伏(⬆)せ(🔏)していたっていうん(🎰)だったら。」
馬(mǎ )田(tián )は、左肩(jiān )を(💒)まえにつき(👋)出(chū(🍬) )し、両肱をい(🍄)から(🦔)せな(👜)がら、(🍴)次郎の方(🦏)(fāng )によって(🍶)来た。帽子はやは(📪)り右(yò(🐧)u )手に(📼)わしづ(😀)かみにしたま(⛲)まである。
「なに、用がないから?」
「ええ……出し(💠)ました。」
四(sì )人(🙃)(rén )の(🏋)報告(gà(🈶)o )は(👕)、み(🈷)んなをふき(🚝)出(㊗)さ(⛪)せたり、憤慨させたり、不(bú )安がらせたりした。し(💒)かし、(🖼)と(🌴)もかく(🙁)も血書(🌟)が県庁に差(chà(🤨) )出されるよう(🖇)になっ(🔚)たとい(🗿)うこ(💜)とで、一(yī )応納得(dé )なっ(🛋)とくするよ(🤠)りほかなかった(🛳)。校長(🎪)が教頭(🐚)から紙片を(🎽)受取(🐕)(qǔ )っ(✂)たあと、急に(🍪)様(yà(👕)ng )子(zǐ )が変っ(🔰)たというこ(🉐)とについては、四人(🏽)をはじ(💪)め(🧓)みんなも不(bú )審に思(🚛)い、うまくペテンにかけ(🐝)ら(〽)れた(⛏)のではないか、など(♒)というものがい(⤴)たが、(🕋)事情は間(⛵)もなく判(pàn )明した(📚)。それは、教員室(shì )で先生たちがひそかに話(🙎)しあっ(🐜)ている(🙏)ことが(🤭)、(🌅)給仕(shì )の口(🥪)をとおして、いちい(🌷)ち生徒の耳にはいって(🕌)来たからであった。
「(🤕)毎(měi )日そ(📴)んな(🐠)こと(👇)が(⭐)出来て? (🌝)千(qiā(🚟)n )ちゃん、きっと変に思うで(🌹)しょう。」(🈶)
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