源吉は、自分でも分(🥁)らなかつたが、どうした(🆎)のか、(🐼)眼(🌸)蓋が重たくて、は(📵)つきり開(kāi )ける(🌇)ことが出來なかつた(📰)。そ(🚪)して(🕦)顏全體(tǐ )に何(hé )か粘土で(👿)もぬられてゐるやうで、(🥠)自(zì )分の手で抑へても(📐)、(👎)それが(🏬)ち(🚹)つ(♓)とも顏の感(🧖)覺に來なかつた。何(hé(🔴) )か別(🈳)なものをつか(🙆)ん(🛋)でゐるやうだつた。
川向(❄)ひの村に用(✡)事を(🕦)足して歸つてきた勝の父親が、源吉(🏨)に會つたとき、川向ひでも、色々(🤔)そんな話(💇)が出(🤪)てゐると云(yún )つた。石狩川が(😩)凍(🗡)つたので(🔱)、(🦆)自(👌)由に向(xiàng )ひ(🚜)側に行け(😉)るやう(📢)になつた。授(🎡)(shòu )業料を(🦔)を(😥)さめ(🐢)ることが(🎅)出來(🥖)なくなつて、小學校へ行く(➕)生徒が急に(📄)減(🤴)つた。金(jīn )を(💴)かけて(💶)、一(🧥)日中(🧦)遊ばせて置かれ(🌏)るか、と云(yún )つた(📰)。
(🧗)源吉は、村の(🕙)人達五、六人と、朝(🤾)里(lǐ(📔) )の山奧(🙂)へ入(rù(🐱) )つて、しなの皮はぎに雇(🍝)は(🥒)れるた(🛍)め(🎸)に、雪が降(🐩)つたら出(chū )掛け(🈷)ることに決(⛺)めてゐた(🍏)。それが(🥊)二(📛)(èr )月(yuè )一杯(🕓)できり上(🚤)ると(😎)、(⛽)余市の鰊(🏷)場(chǎng )へ(🔣)行(háng )くことにな(🌯)つてゐた。そ(🔸)して四(sì )月の終(⛽)り頃村(cūn )へ(🚋)歸(🥩)(guī )つてくる。それは(😋)どの百姓(🔂)も大抵さう(🧛)した(🍍)。――(🛺)そ(🛒)れで百姓の生活(🐩)がカチ/\だつた。
(📮) (👎) (🆎) 八
(🌜)母(mǔ )が(⬇)「まあ/\(🍨)」と(🚤)云ふと、
す(😣)ると、一人が(☕)、
(🌲)源吉(🦄)が(🍌)歸(guī )らうと(🚞)、外套に手を通してゐる(⛓)と、先生の子供が出(⛔)てきて、源吉に是(shì )非遊(🕸)んでゆけ(🐈)と、着かけて(🔤)ゐる外(wài )套をひつぱつて(🆓)、(🌐)居(jū )間の方へ連れて行(háng )つた。仕方なしに源吉は、し(👦)ば(🐥)らく(🐾)の(🛶)間、子供の相手(shǒu )になつ(😚)て(✂)ゐた。源(🔴)吉は何時(shí )も他(tā )愛(🧦)なく子(zǐ )供(gò(➡)ng )相手(shǒu )に遊(🥝)ぶので(👉)、(🌽)好きがられ(🗑)て(🏒)ゐた。が(🕓)、(🥪)源(yuán )吉はその、子(zǐ )供達に好きがられる、(😨)何んとも云はれ(🥑)ない大まかな、無心(⏩)な氣(🚅)(qì )持が、(⤵)ちつ(🔟)とも出(chū(🌗) )なかつた(⛎)。源(🥉)吉(💙)は何處かイラ(🌋)/\して、じつとしてゐられなかつた。好加(🎶)(jiā )減にして(🆔)出て(🚠)きた。外へ行か(🐢)うとして、教室(👐)(shì )の戸をあける(🐈)と、(🐙)殘つた四、五人(rén )が(🚲)相談をしてゐた。
ところが、(🐪)そ(🎋)の連中(zhōng )の(🍐)うちの(🏣)誰(shuí )かゞ眼をつけ(👋)てゐる娘の家へ行つて、その娘(niáng )のゐ(📨)る(📭)ところで、い(📤)きなり、「碌でな(🌰)し奴等(děng )!」と(🔝)怒鳴られて、が(🖤)つ(🐇)かりするもの(🤺)があ(🤝)つた(🤙)。又、(🛍)逆に、そんな娘の(🏴)ゐるところへ(💛)は、その用事にかこつけて(🚄)、(🦆)上り端に腰を下して、別な(🐌)話(🐖)を長々して喜(🤣)(xǐ(📕) )んだの(💯)もゐた。――(🐰)そして然(🎂)し(🎀)、とに(🏜)かく、皆ヘト/(🈯)\になつて、石(🤲)山の家へ歸(guī )つてきた(🏉)。
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