フェラ 動画《松葉 崩し エロ》2行目ライン
松葉 崩し エロあらすじ
恭(😲)一(🔤)は、(⏺)それまで大し(🌼)た興味(wèi )もなく、はたで聞(🍌)(wén )いてい(❌)たが(🌩)、本田(tián )という(😎)名が出(👒)(chū )ると、ぎ(🦃)くっとして(🏑)眼を見張った(🛥)。
「元来、正(zhèng )義(yì )は階級にあ(😂)るんじゃないんだ(🐈)。どんな階級にだって、(💰)正しい人もいれば(🚲)、正しくない人もいる。正義は、それをもっ(🙊)ている一(💾)人一人の胸にしか(🕋)ないんだ。五年生(♓)(shēng )は五年生なる(✖)が故に正義の持(🕌)主(💧)ではな(🔈)い。同様に僕(🚽)らも、四(🤩)年生(🚞)なるが故に正義の(🤚)擁護者だと(🐛)主張するわけにはい(🍆)かない(🅿)。四年(nián )生(shēng )とか五(🍈)年生とかいうことは、要するに正義とは何(🍮)の関(wān )係もないことなんだ。それ(🌉)をいかに(🏻)も(🌖)関係があるか(🆎)のように思いこ(🕜)んでいる(🥈)ところに、(🏤)この(👥)学(xué )校の病根(🌇)があり、校(➖)風(fēng )のあ(🖨)がらない大きな原(🤐)(yuán )因があるんだ(📤)。この(📹)学(xué )校では、(🏝)上級の名におい(🗑)ていつも正義が(⬆)蹂(🎚)(róu )躙じゅうりんされている。現に本(běn )田(🈸)の弟の場合がそ(🎰)れだ。僕(🚜)はもう一(🙏)度はっきり言(💜)(yán )う、正(zhèng )義は階(jiē(🍺) )級にな(🔀)くて人にあ(🧕)るんだ。もしそう(📇)でなけ(💇)れ(👖)ば、全(quán )校(xiào )一致も(🐽)期待出(chū )来ない。それが期待出来(lái )るのは、正(zhèng )義が階級(📣)の(🐔)独(✨)(dú(📎) )占(🤔)(zhàn )物どくせん(🧠)ぶ(🐾)つ(🎄)でなくて、(💿)何(🚠)(hé )人の胸にも宿(xiǔ )りうるからだ。だか(🤛)ら僕(😳)は、(♿)同級生(shēng )の(🚙)団結(🛏)(jié(👜) )よりも、正しい人の団結が先(✍)ず必要だと思う(🏞)。僕(pú )は四年生(📔)を(🔶)愛し(🌘)、五年生を憎むために、本田の弟(🛹)を(🔏)バッ(🍧)クし(💟)よ(🙄)うと(🍱)言う(🦋)んじゃな(🐛)い。僕(🛄)は学(xué )校全体を愛す(🎍)るんだ。学校(🏕)全体(🍶)の正義を愛す(🆒)るんだ。そのた(😈)め(📜)には、(📏)本(běn )田(🛣)の弟(🥨)の(🌏)ような、(🚘)不正に屈しない(🌦)魂(hú(🔷)n )をあく(🕠)までも擁護しなけ(🗾)れば(🦎)ならん(💣)の(🐏)だ。問題は(💛)、四年生(shēng )の権(quán )威(🎤)が(🥖)どうの、名(🕳)誉がどうのという(✍)よう(🚯)な、そんなけ(👉)ちけちしたことにあ(🍋)るんじゃな(🍞)い。大(🎱)垣校(⛓)長の謂い(🕯)わ(🎭)ゆ(🤚)る大(dà )慈(👬)悲の精(jīng )神に(🌴)生(📜)き、(🔽)全校の(🕋)正(zhèng )義(yì )を護(hù )ろうと言(💿)(yán )うんだ(❌)。おれ(🚰)の言っ(🌟)たことを誤解せんようにして(🚨)くれ。」
「そこで、四(sì )年生の責(zé )任いよいよ大なり、だね。」
三(😗)人(ré(📎)n )はそ(😓)れか(👹)ら、(🏗)恭一(yī )が階下から持って来た煎餅(🤠)を(🎊)かじ(🎺)り(📡)な(💑)が(🚏)ら、いろんな話をした。これといって(💲)まとまった話(huà )題もなかっ(❣)たが、三人とも少し(👯)も飽(bǎ(🧣)o )いた様(🐗)子がなかっ(🎆)た。学(⏺)校の話も(🏧)おりお(🤸)り出た。しかし(🔓)、次(cì(😜) )郎(láng )は、雨天(tiān )体操場(🔭)事件(🧜)について、自分(fèn )か(🏣)ら話(🚝)し(🕥)出そ(⤵)うと(🧙)は決してし(✨)なかっ(🏄)た。
彼は校(😽)友会(🧛)誌(zhì(🎾) )に目を(🧠)さらしながら(💵)、おりおり心(🕰)(xīn )の(🧥)中でそうつぶやいた。彼が幼い頃恭一に対して抱いて(😦)い(🏺)た競(🚪)争意識(shí )は、(㊙)こうして(🍑)、知ら(⛵)ず(🎾)織(💤)(zhī )らずの間に(🏦)、形をかえて(👿)再び芽(yá )を吹(chuī(🌊) )きはじめているらしかった。
「(🤘)それはたしか(🚻)だ(⤴)。」(🅾)
「(🥀)元来、正(🗳)(zhèng )義は階級にある(🔂)んじゃな(📸)いんだ。どんな階(jiē )級にだって(🔌)、正しい人もいれば、正(zhèng )しくない人もいる。正義は、(🕳)そ(🗄)れをもって(🖥)い(🏳)る一人(rén )一人(🥅)の胸にしかない(〰)んだ。五(🕖)(wǔ )年生(shēng )は五(⏪)年生なるが故に(🈲)正義(yì )の(🛩)持主ではない。同様(📑)に僕ら(🛠)も、四(sì(🥊) )年生なる(🐲)が故に正義(🏊)の擁護(🚳)者だと主張するわけ(🚔)にはいかない。四年生とか五年生(🍅)(shēng )と(🎊)か(📱)いうこと(🍿)は(🗄)、要するに正義と(🙌)は何の関係もないことな(📙)ん(🗣)だ。それをい(🌨)かにも(📭)関係(xì )が(🍃)あるかのように思(sī )いこん(🏄)でい(🎣)ると(🌺)ころに、この(😷)学校の病根(🏔)があ(🔛)り、校(xià(🍹)o )風のあ(😌)が(🚾)らない大きな原(😩)(yuán )因(yī(🙋)n )があるんだ。この学校(xiào )では、上(shàng )級(➗)の(📈)名において(🚛)いつも(🛤)正義が蹂(👮)躙じゅう(✏)りんされ(🏫)ている(✝)。現(😒)に本(běn )田(🚡)(tián )の弟(dì )の(💩)場合がそれ(🗡)だ。僕はもう一(yī )度(dù )はっきり言う、(👲)正(zhèng )義(🚴)は階級になく(📩)て人(rén )にあるん(㊙)だ。もしそう(🚡)でな(💤)け(🚧)れば、全校(💙)一致(zhì )も期(😆)待出来(lái )ない。それが期(🏓)待出来るのは、正(🤝)(zhèng )義(🤖)が(🍚)階(jiē )級の独(🛋)占(zhà(✊)n )物どく(🧔)せんぶつでなく(🚋)て、何(🥝)人(rén )の胸(xiōng )にも(🍘)宿り(👨)うる(🔧)からだ。だか(🚗)ら僕(pú )は(🐈)、同級生(💳)の団結(🈁)より(🆗)も(🧦)、正(🌱)し(📳)い人の団結が先(💘)ず必要(🏳)だ(🙍)と思(sī )う。僕(🕰)は四(📗)年生を愛し、五年(niá(🍧)n )生(shēng )を憎むた(📠)めに、本田の弟(🍲)をバックしようと言(💆)うんじゃない。僕は(📶)学(xué(📃) )校全体を愛するんだ。学(xué(🎏) )校(🉐)全体の正義を愛するん(🌭)だ(🚎)。その(🏇)ためには、本田の弟のよ(🏘)うな、不正(🥦)に(🐵)屈(🎐)(qū )しな(📕)い魂(😣)をあくまでも(🎱)擁(😑)護しなければな(🏞)らんのだ。問題(🗿)は(🏀)、四年生の権威(🕸)が(📑)どうの、(🏒)名(👪)誉(yù )がどうのという(🚳)よ(🙏)う(🥀)な(🕸)、(🚵)そんなけちけちし(🚯)た(⛴)ことにあるんじ(🛹)ゃない。大垣校長の謂(🚰)(wèi )いわゆる(🕞)大(😾)慈悲(🍤)の精神(shén )に生き、全校の正義(😻)を護ろ(🌕)うと言う(✋)んだ。おれ(🛑)の言(🤤)ったことを誤解せんようにしてく(🏘)れ。」
(♍)みんな(🚳)は愉快(kuài )そうに笑った。四(🧜)年生(✈)と五(🛡)年生とのそりがあわないのは、毎(😆)(mě(🍽)i )年のことだが、今(jīn )年の五年生には(🔋)、と(🤪)くべつ無茶な連(lián )中が(⚪)多(📟)いの(🎍)で、四年生の(🛐)反(😟)感もそれだけ大(dà(🐅) )きいのだった(👘)。
次郎(😈)は、(🚘)あっけにとら(🏛)れ(🤤)たような(🤭)顔をして(🈴)、大沢を見つめ(🍜)た(🌙)。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《松葉 崩し エロ》関連作品
フェラ 動画週次チャート