「ぷうぷうぷうぽうぽう(👆)ぷう」
「まだ学(xué )校か(📛)ら帰(guī )り(🐎)ま(⛓)せん」と(🗡)母がい(⚓)っ(🚙)た。
「覚平さ(🚕)ん」
久保井校長(zhǎng )のつぎにきた熊田校長とい(🔞)うのはおそろ(🌦)しく厳格な(📗)人で(🔽)あった(🍮)、久(💰)保井先生は(🗾)温厚(hòu )で謙遜(xùn )で中和の人であった(🗨)が、熊田先生は(🍃)直情径(jìng )行ちょ(🤟)くじょ(🐢)うけいこう火(🚵)のごとき熱(rè )血(🔠)(xuè(👦) )と、(🚭)雷(🚉)(lé(🔙)i )霆(🥦)ら(🌴)いてい(📶)のごとき果(😖)断をもっている。もし久保(bǎo )井校(xiào )長が春なら(🏌)熊田(🥤)校(🎙)長は(🚻)冬である、前者は春風駘蕩(dà(😓)ng )たいとう、後(👳)(hòu )者(🥏)は(🔜)寒(hán )風凛烈(♓)(liè )りんれつ! ど(🕞)んなに寒い日でも熊(🕶)(xióng )田校長は(🛬)外套(tào )がいとう(🏜)を着ない、校(💑)長室に火鉢もおかない、かつて大吹雪おおふぶきの日(💚)、生徒はこ(⛳)と(🏯)ごとくふ(⛳)るえて(🔑)いた日、校長(🎨)は校庭に(🛁)でて雪だるまを転が(🤙)しまわ(🗑)った、そ(👤)の髪となく目(🍆)と(🌦)なく口(kǒu )となく、雪だら(🚁)けになった(🐁)が(👧)少しもひるまなか(⬅)った。
「うむ、先生に(🍑)教(🕜)(jiāo )おそわったことを」
千(👴)(qiā(🍣)n )三はじっ(🧑)と(🐃)考え(💲)た。
い(🎢)ろい(😀)ろな感慨(kǎ(🧐)i )が胸(xiōng )に溢(🚠)あ(🎎)ふれた、かれ(😵)はそ(🔔)の(🔡)ま(📇)ま(🏓)足(💐)を活(🤖)動(dòng )小屋(🗝)に向(🌊)けた(🎖)。
「人(rén )間がへそ(🛢)をわすれた(🦑)ら、もうおし(🚟)まいだ」
光一(🏈)は一(🤝)礼して外へ出た。
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