二人よ(⛄)りもちょ(🤐)っとまえに、次郎も帰(🐃)って来てい(🎏)た。彼はもう机に(👭)ついて、日(rì )記か何(hé )かを(🦀)しきりに書い(💢)ていたが、(😚)恭(😀)一(yī )のあとか(❕)ら大沢が(🙂)はいって来たのを見ると、思わ(🏎)ずいやな顔をし(🥠)た。五年(nián )生にしても老ふけている大(dà )沢の顔付や、そ(👋)の(🎧)堂(táng )々たる体格が、恭一の同(⏹)級(jí )生だとは、(🚞)彼(bǐ )に(💑)は(🐛)ど(👇)う(🗂)して(♈)も思えなかったのである。彼(🐤)の(🔷)頭には、すぐ(🚯)雨(🥥)天体(tǐ )操場の光景(🗄)が浮かんで来た。山犬や、狐や、三つボ(♈)タンの仲間ではあ(🔶)る(🤮)まいか。そう思うと、(🚖)恭一(yī )がそんな生(🚜)徒をつれて来(lái )たの(😰)が(🗾)、腹立たしい気がし(📓)た(🙊)。彼(🖊)(bǐ )は、しかし、仕(shì )方(fā(🛍)ng )なしに、(♉)大沢に(📊)向って窮屈そうなお辞(🔽)儀をした(😇)。
「次(➡)郎(🌩)だと(💻)、(✈)弟だが……(🤦)」
「(💼)物はわ(🎶)かる方(😮)だと思(🤱)うがね。」
雨天体操場(🍱)(chǎng )事件(jiàn )は、翌日(⏱)になると(🥑)、も(🌛)う全校生(shēng )徒の噂(zǔn )の種(🏾)に(🏆)なっていた(🐻)。恭(🌦)一の教室でも(🐆)、始(shǐ(😋) )業(💠)前か(🏓)らその話(✋)(huà )でにぎ(🚙)やか(⬆)だった。
「(🔛)生意気でも(😮)、そのぐ(🐪)ら(🐰)い勇敢(🐳)だと頼(👼)も(🧒)しい(🌩)じゃない(👂)か。入学早(🚯)(zǎo )々(🎼)、五(🦊)年生(🎫)全(🔇)(quán )部を向こうに(🈹)ま(🍘)わして悠(❤)々たる態(🍧)度(🔂)を見せるな(🥕)んて、こ(👰)の学校(xiào )として(🤠)も、全く歴史的だよ。」(👧)
「べつに何ともな(🌌)かったよ。」(🕸)
と、大沢はそ(🎒)の生徒を見て、
「(🍛)理窟を言うな!」
大沢(zé )は、(✔)しばらくは、にこに(👲)こしてそれを聴いていたが(🏦)、(🎊)そ(🎫)ろそろみ(🛷)んなが喧嘩腰になっ(🥁)て来たのをみ(🦂)ると、だしぬ(💾)けに(📭)怒(nù )鳴った。
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