「ま(🕤)だ私(🕳)(sī )は(😮)老眼鏡には早過ぎる――ヤ、(😇)これは(🅿)驚(🏍)い(💇)た――こう側へ寄せたよりも、すこし(🚌)離した方が(📓)猶よく見(🔀)えますナ――広岡(gā(🦊)ng )先(xiān )生、いかが」
子(💓)安という新(💢)教員(yuán )も、高瀬が東京へ(🛠)行った(🏧)序ついでに頼んで来た。子(zǐ(🕌) )安は、高瀬も逢(🔆)ったことが無(wú(🦕) )い。人の紹介だ。塾(shú )ではどんな新教(jiāo )員が来るかと皆な待(😃)ち(👨)受けた。子安(🏸)が着(🐞)(zhe )いて見ると案外(🏀)心易やすい(♒)、少壮(zhuàng )としわか(😠)な学者だ。
問を掛(🐍)(guà )けた生(🏝)徒は、(🍄)つと教室を離れて、窓の(🐄)外の桃の(🐖)樹の側(🌊)に(🔞)姿を顕(💬)(xiǎn )あらわした(🧙)。
誘うよう(🚝)に言(yán )う(🌖)学(📏)士と連立って(🕍)、(🐉)高(gāo )瀬はやがて(🛎)校(xiào )舎(🌺)の前(🏏)の(👢)石段を降りた。
荒い人(🆗)達のする(〰)ことは高(gāo )瀬を呆(🚔)あ(🌆)きれさ(Ⓜ)せた。しかしその野蛮な戯(🍃)れは都(🎃)会の退(tuì )屈(🏴)な饒舌(shé )おしゃべ(👍)りにも勝まさって彼(🆖)を(❇)悦ばせた(🤛)。彼(bǐ(🏩) )はしばらくこの地(dì )方に足を(❌)留(🔻)(liú )め、(🕊)心易(🐹)い先生(shēng )方の中(🤭)で働いて(🐽)、もっ(🔦)ともっ(🔊)と素朴な百姓の(🏈)生活を(🚗)よく(🚒)知(🔇)りたい(🐣)と言った。谷(gǔ )の向(👍)うの谷(🌩)、山の(🙃)向う(🔩)の山に彼の心は馳(🤽)(chí )はせ(🧥)た(🍁)。
「この辺は、まる(🐶)で焼石と(🏄)砂ばかりのよう(🦑)なもので(🙁)ごわ(🥦)す。上州辺と違(🌊)って碌(🏘)ろくな野菜も出来やせん」(🔚)
「(🌆)兄のやつも名前が(🗼)有(💜)るんですよ(🦇)。貴様は何とつけたと聞きましたら、(🦎)父(🍞)(fù )さ(🈁)ん(🈷)が弓が(🚎)御(yù )好きだから、よく当るように、矢当りとつけましたと(🚔)サ。矢当りサ。子(🙃)(zǐ )供というものは真実ほん(🎗)とうに(🚎)可笑しなも(🐍)ので(🦐)す(😹)ネ(🆗)」(🐠)
子(zǐ )安(ā(🍄)n )は心か(🌺)ら出(chū )た声で(🐈)快活に笑った。「まるで、(🕉)ゴツゴツした(😰)岩みた(🍪)ような連中(🤷)(zhōng )ばかり(🗞)だ」と彼は附(🌥)添(🎶)つけ(🗽)たした。
こういう話を高(gāo )瀬に聞かせながら帰っ(🥣)て(⛑)行くと、(🚃)丁度城(🔻)門(mé(🥜)n )のあたりで(🌒)、学士は弓の仲間に行(háng )き逢った。旧士族の一人だ。こ(🌥)の人は千(🌑)曲(🎻)(qǔ(🦅) )川の谷の方から網を提(tí )げてスゴスゴと戻(tì(👘) )って来るところだっ(🤹)た。
しばらく(🎰)石の(🉐)よう(🙋)な沈黙が続(💻)いた。そ(🍖)のうちに(🏼)微(🛢)かすかに酔が(🕰)学士の顔(🚾)に(🕰)上(shàng )っ(🐪)た。学者ら(🥠)しい長い(🍳)眉だけホ(🔕)ンノリと(😸)紅い顔(➿)の中(zhōng )に際立きわだ(🚁)って斑(🖖)白はんぱくに見(jiàn )えるように成った。学(⏭)士(🌜)は楽しそうに両手や身体を(🐻)動かし(🌝)て、胡坐(💁)(zuò )あ(🔢)ぐらにや(🙅)った(🎖)り、(🧤)坐り直(🔜)したりしながら、高(🆖)瀬の(🍺)方を(🔶)見た。そし(🤖)て(🏛)話(huà )の調子を変(👜)えて(💦)、
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