「な(🐱)るかも知れ(🌹)ません(🛍)。しかし(😪)、な(🤜)っ(🔹)たっていいんです。」
「勝手にそう思うな(🚊)ら(🥉)、(😗)仕(shì )方(fāng )があり(✨)ません。」
次郎はごまか(👈)さなかった。ごまかすど(🔉)ころか、(🏵)そう(👮)答(dá )えるこ(🤝)と(🈂)によって(🏪)、皮肉(🏝)な喜(♍)びを(👔)さえ味(wèi )わっ(♊)てい(👜)たのである。
(➕)そう考え(🏬)ると(⛴)、「か(🦉)わい(💁)そう(🤢)に」という先生(🖇)の言葉(⬛)の意(🥌)味は、これ(🚦)まで考えたの(🚌)と(👮)は(🔫)ま(🔖)る(🌔)で(📼)ちが(🧤)っ(🍄)たものにな(💈)っ(📘)て来(lái )た。先生(🚧)は、その言(yán )葉に何もとくべつな意味(🐯)をも(😈)た(🍏)せようとさ(👥)れたのでは(💒)ない。ただ先生の(🏢)はっきりしたご(🚆)決(✊)(jué )意と自分(fèn )に対する愛情とが結びつ(😹)いて、何の(🗝)作(🔙)為さくいも(🛐)なくそんな言葉(🕋)となってあらわれ(🏵)たまで(🏤)だ(💲)。それに(😺)して(💘)も、(⌛)先生のそのご(🐵)決意(yì )につい(🙄)て、自分(fèn )がこ(🍴)れ(🎸)まで一度も(📆)考(kǎo )え(🍎)て(♋)みよ(🏁)うとさ(📯)えしなかったとい(⛸)うことは、何とい(🆖)う愚かさだったろう(🕞)。先(xiān )生(🕌)(shēng )が自(🌯)分(🕰)(fèn )をど(🖱)う考え(🌕)ていられようと、そ(🌅)の意(🍆)味で、自(zì )分はたし(👽)かに己を知らない(🏛)飛びあがり(🏩)者だっ(🎣)た(🏣)に(❣)ちがいないの(🤙)だ! 次郎の自己反省(shěng )は、昨(zuó )日以(🕴)来、こん(🌟)なふうに次(cì )第に(🧠)深(🆙)まって行くばかりだっ(📻)た。「かわ(🌕)いそう(🎤)に」と(🏴)いう言(yán )葉(🕠)を、先生のごく自然な(🔱)愛情の言(yán )葉(🏖)だと思えば思うほど、それが深まって行くのだ(🖱)った(😗)。しかし、そ(🦃)うした自(zì(💿) )己反省の(📇)苦(kǔ )しみ(🔔)は(🐞)、(🧡)彼(📷)にとって(👾)は(🍣)そうめ(🏰)ずらしいことではなかった。彼(bǐ )は中(🕍)学(xué )入学以(yǐ )来、(🌕)と(➕)り(📌)わけ白(👓)鳥(niǎo )会入会(huì(🛺) )後は、(👻)絶えず自己反省の(⛽)苦しみを味わ(🗃)って来た、といっ(🚉)て(🏔)も言いすぎではな(🎠)か(📹)ったのである(🗣)。だ(👴)から、もし(🤕)それに朝(🛐)倉(➕)先生(shēng )の問(🥤)題が直接結びついてい(🔴)なかったとすれば、彼は、きょ(📜)う学校で、同級(🗺)生(♑)たちにあ(🦒)やしまれ(🔑)るほ(🔫)ど暗い顔(yá )はしていなかったか(👰)も(🏌)知れない。彼(💑)を絶望に近いほどの気持にさそいこんで(🕸)行った(📄)のは、何といっても、朝(cháo )倉(😬)先生(shēng )の辞(🚝)任(🥈)が決定(🚆)的であ(🤖)るということに気がつい(🌪)たことであった。彼は(🧔)そ(🍚)れを思うと、も(💜)う何も(👗)考え(🦑)る力(lì )が(🏈)なかった(🧑)。幼(🍅)(yòu )いころ、乳(🙏)(rǔ(🙇) )母の(🗡)お浜に(🎎)わ(💂)か(🚙)れ(🥊)たあとの(👕)あのうつろな気持、母(📻)に死別(🈴)れ(✝)た(😌)あとのあの萎しなえ(🏪)るような気(⏮)持(🦎)(chí )、それがそのまま現実(shí )となって身(🌏)にせまって来(🍻)る(📤)ような感じ(🌶)がし(🛅)て、きょうは朝から誰とも口を(🕉)きく(🐇)気にな(🎚)れなかったのである(🤚)。
「それもそ(⛺)うね。」
「朝倉(cāng )先(🚲)生にお別れするからかい。」
ついこ(💥)ないだ、朝倉先生のことで道江と話しあ(🧜)った時、道江(👁)の自分(🤗)に対する心づ(👜)かいを、あれほど(🚲)無(wú )造作(🌏)に、(🍶)――考(➰)えよ(💟)う(🕺)では侮(🤫)辱(rǔ(😏) )とも思(sī )える(🏋)ほどの無造作な態度(💙)で退けた自分(🕶)が、きょうは、た(🎁)とえわずか(🥦)な時間にせよ、道(dào )江(💟)の問題(tí )に夢(mèng )中に(🥫)なって、朝倉先生のことをまるで忘れてし(🚗)ま(🍅)っている。何と(🏣)いう矛盾だろう(🚮)。いや、何(hé(👳) )という軽薄さだ(🛎)ろう。
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