と軽(💭)い返(🐳)事をした。
「し(🚸)かし、高瀬(🎤)君、ど(💙)うしてこんなに御懇意にするよ(🎙)う(🐳)に(Ⓜ)成ったかと思うようで(🐯)すネ……(⏺)貴方のと(👗)ころ(🐣)でも、今、お子さんはお(😥)二人か(🎴)……(👔)実際、子供(gòng )は骨が(🌊)折(🚘)れますよ。お二(♏)人位の時(shí )はまだ(🐘)それでも宜(🐁)よう御座んす。私共を御覧(lǎn )なさ(📿)い、あ(🚗)の通(🏋)りウジ(🍣)ャウジャ居る(💛)んで(⛪)す(🖍)からネ……加(jiā )おまけに、大(🎹)飯食おお(🍭)めしぐらいば(😕)か(🍖)り揃そろっていて」と言い(🔚)かけて、学(⏮)士(🛺)は思い出(chū(💖) )し(😝)た(👻)よう(🗝)に(🚄)笑って、(❌)「ま(🥃)さ(📙)か(🔂)、子供に向(👵)(xiàng )って、そんなに食うな、三(sān )杯位にして(🕢)控えて置(🦀)けなんて、親(qīn )の身とし(⏭)て(😬)は言えませ(🌷)んからナ……」
先(xiān )生(shēng )が庭を廻(😊)っ(🆙)て来た。町(🌁)(dīng )の方(fāng )に見(🤝)つけた(🔆)借家(👘)(jiā )へ案内しよう、という(🚰)先生(shēng )に随いて(😜)、高瀬は(✴)や(🙀)がて(👮)この屋(wū )敷(fū )を出た(🈁)。
トボケて学士(🏷)(shì )は舌を出し(🈶)て見(jiàn )せた。高瀬も子(🍚)供のように笑(xià(🏧)o )出(chū )した。
「広岡さんも今、(🔓)上田で数学の塾を開(👻)いてますが、余程の(🍬)逆境(jìng )でし(📿)ょう……まあ、私共(gòng )も(🛋)先生(🕥)(shēng )に(🥪)同情(qíng )して、い(💠)くら(🖋)かの時(shí )間を助(🥣)す(🆗)け(🚻)に来て頂(dǐng )くこ(💹)とにしたんです…(🌃)…それに、君、吾々の塾も(👗)中(zhōng )学の設備(😊)をして(🚼)、認可でも(🀄)受けよ(😼)うと(🗨)いう(😥)には、肩(🛫)(jiā(🈵)n )書(shū )のあ(🔁)る(🙃)人が居な(⌚)いと一寸ちょっ(🌌)とこれで都合が(🎩)悪い(🐍)から(🤚)ネ」
と軽(🔯)(qīng )い返事(shì )をした。
「馬鹿、やい」と鞠(⛷)子はあ(📼)べこ(🔃)べに(👰)父(👳)を嘲(🍆)あざけった。――これが(💮)極く尋常(🐁)あた(🛐)りま(🌈)え(🏓)なような調子で。
「(🕛)え(👘)え、虫(🛂)(chóng )は(🐶)鳥などのように酸素(🎭)を欲(yù )しが(🙉)りませ(🍱)んからナ」(📰)
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