「父(🐼)(fù )さんだけ(💾)なら(🐃)いいけど……」(🔯)
「(🤾)ふうむ(⛷)、そうか(🔼)。」
とにかく、この(🐑)ことは、彼が中学(🧀)校の先生に(🥜)かけて(🔎)い(🔟)た期(🚇)(qī )待(📮)が大(✅)きかっ(💼)ただけに、彼(bǐ )をこのうえもな(🥃)く淋しがらせた。そ(🎍)して、あ(🧢)る(🎗)先生(🎢)の授業のおりなどは、その時(shí )間(🛰)じゅ(📁)う、小学(🎎)校の教室で権(quán )田原先(xiān )生(😤)に教(🚓)(jiā(🔤)o )わっていた頃のことを思いう(🌼)かべて(📬)、筆記(jì )帳にその(🦕)似(sì(🐧) )顔をいくつも書き並べてい(❇)たこ(🐧)とさえあった。しかし、一(yī(👒) )ヵ月、(✝)二ヵ月とたつうち(🍹)に(📕)、中学(🎵)校という(🤚)とこ(📭)ろは、(🔐)どうせそうしたものだ、と諦めるよ(🎖)うになり、そ(♊)の淋(🔮)(lí(🆎)n )しさも(♋)、いつ(🎃)とはなし(🌂)にうすらいで行(há(💃)ng )ったのだっ(🛁)た。
「その新入生、よっぽどす(🥧)ばしこい奴だな。」
次(cì )郎は(🚚)、あ(🌥)っけ(🖤)にとられたよ(🚒)うな顔をして、大沢を見(jià(⛺)n )つめ(🧡)た。
「まさか、(🎗)君の弟じゃない(🏍)だろうな。」
と(🔰)、(📐)大沢は、次郎の肩に(💀)手を(➰)かけて、(🌝)
「恭(gōng )ちゃん(㊗)、何か(🦁)聞いた(🐌)?」
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