「女(🚌)と合(hé )奏したり(🎤)、手紙(zhǐ(🙅) )をやりとりす(🛢)るのはどうだ」(⛷)
の(🔟)声が(🚓)鳴(míng )りわたった。ちょう(💷)どそのとき黙(🌾)々塾(shú )もくもくじゅくの(💴)一隊が入(🌾)場し(📚)た。
「それ(🌏)はぼ(🛡)く(🖼)も(🕋)よくな(💑)い(🍤)と思う(🤾)、し(🌿)かしそん(🏕)なことは(💿)忠告で(🦊)すむこ(🦎)とだ(🐥)、一度(😨)忠告してきかなかっ(🌸)た(📧)ら(🎞)そ(🤖)の(😨)とき(🤜)に(💟)第二の方法を考(kǎo )え(👹)ようじゃな(🏙)いか、ぼくは生蕃せ(😈)い(💔)ばん(🏸)のことでこりた、生蕃(🈲)は決(🏻)して悪い(👘)やつじゃ(🥘)なかっ(🙄)た(㊗)、だ(🏀)があのとき諸君がぼくに(🌏)同情して生蕃を根(🎦)底からに(🏄)くんだ、そ(🛣)のために彼(🐞)は(👺)ふたたび学校へくることができな(📞)くなった、ぼ(🕗)くはいつも(🛺)それ(🔇)を思(💹)(sī(☕) )うと、われわれは感(🚀)情(🙏)に激げきしたために(👡)ひとりの有(🈯)為(🛏)ゆういの青(🤭)年を社会から葬ほうむることになったこ(🚻)と(🔯)が(🎟)実(shí )に残念でたまらん(⏭)、人を罰するには慎重しん(🈲)ち(👞)ょうに考えなければならん、そうじゃ(🖥)ないか」
「もっと寝(qǐn )ててもいい(🌞)よ(🦓)」と伯父(fù(⛄) )さんはに(🌵)こにこして店から声(shēng )をかけた、(⏯)か(👀)れはも(🍡)う(👝)豆腐(👕)と(🚱)うふを(👏)おけに(🖍)移して(🆒)わらじをはいている(🔫)。
もう(🕠)見かぎ(🚧)りをつけて帰(⏰)ったものもある。一同は肩な(🍒)らしをやったう(⏭)えで、さっとシートに着(zhe )いた、安場は上衣うわぎを脱いでノックした。それはなんとい(📓)うことだ(🕡)ろう。
「じ(🐎)ゃ一高で一(🐌)緒になろ(🕌)う(📍)、きみがショ(😘)ートでぼくが投手で小原(🚺)(yuán )さんが(👣)捕手(💥)だったら愉(yú )快(📛)(kuài )だな」
(👥)と浜本という剣道の選手(🔓)(shǒu )がい(🐩)った。浜本は(🐚)すべ(😴)て(🦀)ハイ(💗)カラ(✈)なもの(🗄)はき(📽)ら(👘)いであった、かれは洋(🏀)服の上にはかまをは(💫)いて(🏉)学校へ(🤓)来たことがある(👥)ので、人(🌺)々は(✉)かれを彰義隊し(🙅)ょうぎた(🎸)いと(🕖)あだ名(míng )した。
ふりかえ(🏈)るとそれ(🍗)は八(🐂)百(bǎi )屋の善兵(bīng )衛(📼)(wè(😞)i )であった、善兵(bīng )衛はなによ(🎬)り(🐡)も野(💰)球が好(🎬)(hǎo )きであった、(💓)野球が好きだというよりも(💰)、野球を見ながらちび(🐙)りち(🚱)びり(👈)と(🐁)二合の酒(😞)を飲むの(💃)が好きなのである、かれもあまり野(🚟)球の知識はないほうだ(❇)が(🌠)、それでも覚(jià(🎱)o )平よりはす(🛫)べてを知(zhī(🏆) )って(🍨)い(🐲)た(🍥)。
(🌶)だがかれは少しも(🛄)ひ(🌰)る(🍉)ま(👝)なかった、(😵)かれの鉄(🐀)砲(🦐)のご(🗳)とき速球(🐄)はまたたく間にふ(🚉)たり(🥖)を三振せしめ(🔷)た、(💥)つぎは柳光一であ(👘)る。光一はボックスに立(💽)(lì(🦋) )っ(✨)てきっと投手(🍪)を見(🏙)やった、かれは速(🧐)球に対して確信が(🚈)ある。千三は小学(xué )校(xiào )に(🤮)ありしとき光一(🥪)のくせをよく知っ(🍍)てい(🌿)る(🕤)、か(📯)れは光一(yī )がかならず自分(🎠)の方(fāng )へ打つだろうと思った。
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