「ふうむ(🆙)、(🏳)そうか。」
「(🤙)父(fù )さ(🏒)んだけ(🍮)なら(😽)いいけど…(💊)…」
(🐾)第(dì )一、入(🏕)学(xué )の当初から、五(⬜)年生の間に「生意(📸)気な新入生」とし(🏡)て有名にな(💉)ってい(❤)た(📌)彼は(⛳)、(💲)彼らに鉄拳制裁(cái )の(〽)口実を与え(📒)ま(💇)い(💸)として、校(🔮)内で(👼)は(🐠)無論(🐬)のこ(🕢)と(🎓)、ちょっ(🌖)と散歩に出るのにも、(👮)始終(🕰)(zhō(🛹)ng )頭をつかい、気(🏡)(qì(🙍) )を張って(🔲)いなければな(⛏)ら(🐠)なかった。「狐」や(💣)「三つボタン」のよう(🌱)な上(🍺)級(♍)生(shēng )に対して(🆘)、卑屈ひくつにもなら(🔁)ず、(🤤)言(yá(⛅)n )い(😛)が(📗)かり(⏹)もつけら(💔)れ(📗)ない(👭)ようにするには、次(🔳)郎の苦(🍷)心も、実際(😐)(jì(⏯) )並たい(🏑)て(🚲)いではなかったのである(⛺)。彼はちょっと門口(🚯)を出る(😢)のにも、必(bì )ず制服制帽を(❤)つけて(♿)いた。街角で(🔢)は、(🐁)一(💼)(yī )応(yīng )四方を見渡して、五(📳)年(nián )生の姿が見えると、相手がどこ(😶)を(🖥)見てい(🧥)ようと、それに対(🈹)(duì )し(🧑)てきちんと敬(jì(🙁)ng )礼をし(㊗)た。む(🚣)ろん、校則は、どんな(🔨)些細な(🚏)こと(🈸)でも(🔈)よく守(🕴)っ(🔍)た。その点(🕘)で(🛏)は、人一倍(bèi )細(xì )心な恭一ですら、彼(🈳)(bǐ )の几帳面きちょ(🍖)うめんさをおり(😸)おり冷やかした(📇)くらいであっ(🍾)た。その代り、彼は、今後五(wǔ(💘) )年生(shēng )に無法な暴行を(🥁)加(🥏)えら(👷)れ(🕛)たら(🆔)、退学(🏓)処(🗒)分(📒)の危険を冒して(〽)も、思い(🏐)きって反(👖)抗(kàng )を(🎼)試(shì )みようと、固(gù )く心に誓っていた。彼(bǐ )が彼(🗓)の小刀ナ(🦐)イフを(🏁)筆入に入れな(〰)いで、いつも衣(🚣)(yī )嚢かくし(🎨)に入れ(🚁)ていたの(👒)も、実はそ(🏀)のためだ(🏨)っ(🥪)たのであ(📈)る。
「僕は(🏹)、(🏘)いやだ。」
(🐶)大(😨)沢(📓)は、(🌿)恭一の話を(🔕)き(♈)いているうちに(🔻)、いよ(🈲)いよ次郎に興(xìng )味を覚えたら(🛰)しかっ(🔓)た。彼は最(🥎)後(hòu )の、授業(🎨)が終る(🏎)と、(🥄)言っ(🤩)た。
((🍑)今に、僕だって(🙂)、……)
「それ(🌌)にしても(🐧)、(🛏)そのちびの新(😰)入(rù )生って(🕟)、痛快な奴(nú )だな。」
恭(gōng )一は、もうその(🉑)頃には、詩や歌をかな(🗃)り多く作(zuò )って(🏘)おり、年二(🛷)(è(📋)r )回発(👓)(fā )行さ(🐮)れる校友会誌(zhì )には、きま(🔍)っ(🙀)て何(🍗)かを(🌜)発(fā )表していた。次郎には、そ(🕵)れが世にも(🥗)すばらしいことのよう(⛴)に思えた。そ(🍷)のために、彼の恭一に対する敬愛の念は、これまでと(🔁)はちがった(⛲)意味で(🤟)深まって行った。が、同(🔙)時(⛪)に、彼が、何(hé )かしら(👰)、恭一(yī )に対して(📇)妬(dù )ねたましさを感じ(🏫)はじめたことも、たしかだっ(🦒)た。
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