正(zhèng )木大尉が桑畠(🛰)(tián )の(🌾)石垣を廻ってニコニコしながら歩い(📴)て来(lá(🏁)i )た。皆な連立っ(😓)て教(📄)員室の方(👸)へ行って見ると(🥔)、桜(🌲)(yī(🧦)ng )井(jǐng )先(🏠)(xiān )生(🔤)(shēng )は早くから来(lái )て詰(jié )掛けて(👥)い(👦)た。先生は(🍤)朝の(✂)うちに一度中(🤙)棚まで歩き(🎐)に行って来(lái )たと(🕢)も(🥣)言(yán )っ(🎽)た(🙈)。
「(🍛)ど(🏨)うです、弓(✊)は(🥩)。こ(🕶)の節はあ(😹)まり(🕧)御彎(🍽)おひ(🔞)きに成りませ(🗺)んネ」
「また大(🐴)工(😽)さんの家の娘(🏁)と(👒)遊んでい(🚗)るじゃな(🗃)いか。あの娘は実に(🚜)驚(jīng )い(🦄)ちゃった。あんな荒い子供(gò(🤙)ng )と遊ばせちゃ困るナア」
塾の門前(🈶)に近(🥌)いと(🔵)こ(😍)ろで、二(èr )人は学士に追い附いた。
「(🚦)高瀬(lài )さん、(📒)私(🙊)も(🏃)小諸の土に(🗨)成(chéng )りに(☕)来ましたよ」
これと擦違すれち(🏏)がいに越(🔥)後えちごの方(fā(🤚)ng )からやって(😒)来(🦊)た上り汽車がやがて汽笛(dí )の音を残(cán )し(👕)て、東京を(🏚)指して行(háng )って(🏘)了(le )った頃は、高(gāo )瀬(🗃)(là(📹)i )も塾の(🙆)庭を(🎲)帰って行った。周(👯)囲(🥌)あたりには(📍)あたかも(⬆)船が出(chū(🌸) )た後(hòu )の港(㊗)の静かさ(😂)が有(💼)(yǒu )った。塾(🏝)の庭(tíng )にある桜(📯)(yīng )は濃(💥)い(🏙)淡(😾)(dàn )い樹の影を地(📉)に(🆔)落していた。谷づたいに(🥊)高(gāo )瀬は独ひとり桑(♓)畠の間を帰(guī )り(🌪)ながら、都会(🎟)から遁のがれて来た自分の身(✂)を考えた(👓)。彼が近い身の辺ほ(😍)とりにあった見(🛄)せかけの生活か(👥)ら――甲斐かいも無(wú )い反(fǎn )抗と心労と(🐴)から――そ(🛫)の(🍻)他あらゆるも(📑)のか(🌧)ら遁のがれ(🏷)て来(lá(🐮)i )た自(zì )分(🔈)の身(🍴)を考(🍂)(kǎo )えた。もっと自分を新(xī(🔬)n )鮮に、(🌾)そして簡(jiǎn )素に(📓)する(🕡)ことは無いか(🎿)。そのために、彼(🤱)は他(tā )に(🖥)もあった教師の口を断(💁)(duàn )り、す(🗄)こ(🥐)し(🕒)土でも掘っ(😣)て見(🌐)ようと(🖍)思っ(⛪)て、わざわざこの寂しい田舎(🏨)へ入って来(lái )た。
「ポ(🦃)ツン」と体操の教(🤯)師は(🤲)混返ま(🌌)ぜ(🈁)かえ(🌂)す(🆎)ように。
「鞠ちゃん(🤓)に(🛂)くれるくれるッ(🍷)て言って、(📸)皆な母ちゃんが食って(⛅)了う」と鞠子は甘えた(🎫)。
「俺おん(⛎)にも(🤬)おくれや(🖍)れ(👇)」と鞠子は母が口(📣)をモ(🚨)ガモガさせる(🐺)のに(🕞)目(👧)を(🙃)つけた。
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