かれが、便所に通ず(🕷)る廊下(xià(🐖) )の角をまが(🥀)ると、一段さが(🍋)った(🤨)入り口の(🎭)たたきの上に立って、何(hé )かしき(🍛)りと(🐞)声(⌚)高こわだかにがなりたてている一人(🍶)の塾生がい(🤩)た。見(jiàn )ると、飯島(💆)好(hǎo )造だった。
「田川君(🧘)のほかに(🎖)も、まだよく(🚈)納得がいかな(🌺)いで(🐇)いる人(rén )がたくさ(🥧)んあるだろうと思(sī )うが、そうし(🧠)た(🧛)根本(běn )問題につい(📂)ては、これから何度(🛑)でもむしか(🈶)えし(🕓)て話し(🧟)あう機(😔)(jī(⛅) )会があるだろ(🚘)う。そ(🚭)こ(😽)で、それはいち(🚠)おう(🕍)未解(jiě )決(jué(👒) )のまま(🥚)に(🍢)して(🐨)、ともか(👪)く(🏀)も具(🌱)体的な問題にはいること(🍨)にし(🕚)ょう(🥖)。じゃあ(🚡)、(💱)時(shí(♒) )間もおそ(⛵)くなったし、私(sī )のほうか(🏛)ら案を出す(🌐)ことにす(👐)るよ(👄)。」
講堂で(🐄)は、掃除はもうあらか(🚐)た終わっ(🐞)て(🐕)、机や椅(yǐ )子(⛳)い(🕥)すの整頓せいとんにとりかかる(🎍)ところだった。そこ(🔥)は、第(🤜)一室と第(➰)二室(🎴)の共(gòng )同の受け(🏋)持ちだった(📈)らしく、田川大(🍹)作や青(🤐)山(shān )敬(🏽)太(☔)郎などの顔(🗨)も見えていた。田川(chuān )は、例のし(🔢)ゃがれた、激はげしい号(🎛)(hào )令口調くちょうで、ほかの塾生たちを(🔪)せき(😙)た(🔎)てながら、自分で(🛣)も椅子や机を(🌹)運んで敏(💷)捷(jié(🥀) )びんしょうにたちはた(🎾)ら(☔)い(🦏)て(👨)いた。こ(⏫)れに反して(🥒)、青山(💝)の態度はき(🧣)わ(⤵)めて冷静だった。かれ(🏣)は、田川の声には無頓(🍏)着む(🦁)と(🙋)んちゃくなように、並なら(🐒)べ(🔶)ら(🕜)れていく(👽)机(jī )の列をじっとに(🔩)らんでは(😴)、(👴)そ(🏹)のみだれを正し(👗)て(🆔)いた。――二人(rén )と(🚒)も、それぞれに室長に選ばれて(⏰)いたのである。
「ぼくも(🥟)そうだ(🔽)と思います(⛏)。命令者(🤽)に(🧖)依頼いら(🔂)い(🐲)する代わりに、多数の力(lì )に(🎲)依頼(🚣)する(😄)んでは、自(zì )治(💸)と(😌)は言えませ(🎖)んか(🛺)ら(😒)ね(😀)。」
次(🌓)郎はぎ(😾)くりとして(💚)、(🧗)うまく返事(shì(🛁) )ができ(🕘)なか(👮)った(👩)。大河のにっと笑った顔と、その(🎭)時(shí )言(yán )った言(🔉)葉とがあらためて思い出されたのだっ(⬇)た。かれ(🛶)はしばらく眼(🈸)(yǎ(🏒)n )をふせて(📵)いたが、
「しかし、ぼくから先生(shēng )にそう申(💺)しておい(🌜)たんじゃありませんか。」
飯島は、(🥧)いか(🦇)に(㊙)も得(dé(🍧) )意ら(🐷)しくこたえ(😏)た。
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