日本《野外 放尿》2行目ライン
野外 放尿あらすじ
「ええ、(💼)はじ(💍)め(⚾)のうちは、いつ(🎒)もこ(🐤)んな(🦖)ふうです(🧡)よ。五(📟)分や七分(🍕)はたいていおくれます(🦌)。」
と、なま返事をし(🧚)て眼(👺)をそらし(🌼)た(🌂)。そして、そ(🚽)のまま、すぐ(💹)そこを去り、塾長室のほ(📳)うに行っ(🔘)た。
朝倉先生(🔌)(shēng )は、この話を語り(⏯)おわ(🔽)ると、しばらく沈黙(mò )した。
「飯島(dǎ(🎉)o )なんかも、(🎑)そう(👺)だろう。」
「(😗)ええ、それはぼくにもわかります。しかし、そのために、大河君(jun1 )がぬれ衣ぎ(🏖)ぬをきなければな(🛩)らないという道理はないで(🌯)しょう。ぼ(🎐)くと(🍡)し(⏮)ては、それ(🙏)が(⏩)たまらないほど心(🤞)(xīn )苦しい(🍩)ん(💜)です。」
「(⛴)い(🕢)や、(🍩)そう(🌍)ではあるまい。世(🍑)の常(cháng )の心では、ああはつける(🌤)も(🏷)のではない。わ(🛎)しの耳(🎫)には、そ(🌩)のまま(💢)仏界ぶつかい(📙)の妙音みょ(💕)うおんと(💏)も(👏)きこえた(📨)のじゃ。鐘を(👴)つくなら(🔣)、あの(🧙)よう(🥊)につきたいもの(👾)じゃのう。何も遠慮(lǜ )えんりょすることは(🍾)ない。みんなの心(xīn )得にも(🕜)なる(🍨)ことじゃ。かくさず、(📶)そなたの気持ちをきかせ(🏷)てはくれ(🤰)まい(🍫)か(📗)。」
「これ(🈺)で、(🧤)ともかくも、こ(🐦)この生(⚽)活設計がおたがいのものとして(🌽)でき(🚷)あがった。おたがいのものとしてでき(🛵)あ(🚅)が(🥈)った以上、それがうまくいかな(👕)ければ(🍁)、おたが(👓)いの責(🚸)任だ(🎣)。むろ(💂)んこの設計は、明日(💙)からの(📘)すべり(🏺)出し(🦄)に、いち(⬅)お(🗄)う(😣)のよりどころを(🚕)与え(🔁)た(🕋)までで(🍤)、これが(😒)最(zuì )上のも(🏭)のであると(🛌)は保(🏏)証でき(👫)ない。だから、(😮)だんだんやっ(🍵)ていく(🌧)うちに(🚍)、不都合な点(🌳)(diǎn )が(👀)あれ(💓)ば、いつで(🌝)も修正し(🥁)ようし、ま(🎭)た、新しい案が出(🧓)て(😛)、そ(🌳)れ(🎅)がいいものであ(😂)れ(🧀)ば(🍷)、どし(🍁)どしとり(🍩)入れ(🥒)て(🐈)行くこ(✋)とにしたい。そうい(♊)うことをやる(⏱)のも、やはりおたがいの責任だ。あらためて言うが(🎏)、(🤮)友愛と創造(zà(🐑)o )、この二つを精神的基(jī(👻) )調(🐢)(dià(😚)o )として(🎆)、これからのお(🔏)たがいの生活を(🤝)、すみからす(💾)みまで磨みがき(🥖)あげ、いきいきと(❌)し(🌼)た、(⏯)清らかな(😫)、そして楽(lè )しい(🦆)もの(💤)に育てあげていきたいと思う。」(🐮)
田川(chuān )は、それまで(🏌)、眉根まゆね(🌈)をよせ、小首をかしげて、い(😸)やに深(shēn )刻そ(🦄)うに畳たたみの一点を見つめてい(🐂)たが、だしぬ(🤰)け(🌄)に(😡)自分(🎾)(fè(🏙)n )の名(míng )をよばれて、飯(💾)島とは(🎂)ちがった意味で、あ(💿)わて(🔊)たらし(🚨)かった。しかし、かれはすぐにはこ(🐳)たえなかった。こ(🕞)た(💸)えるかわりに、(🏁)何(🎑)度(🚽)も(🍖)小首を左右(🎵)にかしげ直し、するど(🔱)い眼(yǎn )で畳をに(📧)らみ(🎣)ま(🍿)わした。そ(⛷)れから、朝倉(🥨)先(🌄)生のほうをまともに見て(💞)、そのしゃがれた(📶)声をと(💷)ぎらしがちにこたえた。
先生(🍡)は、しか(👚)し、まもなく顔(🐼)を(🤢)まっす(🍨)ぐに(♌)した(🎤)。そして、これまで(🙏)の激(jī )しい調(diào )子とはう(🕧)っ(🚣)て代わった、沈(shěn )しずんだ(🚏)調子で(🥪)言(yán )葉(yè )をつ(🍳)づけ(😞)た。
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