馬田(tián )は、また「ふふん」(🍙)と笑(🕥)った。そして、
次(🌋)郎(láng )は、まだ涙のすっかりかわきき(🎡)れない(📈)眼(🤽)を見(jiàn )はって(🧙)たずねた。
「まあ、本(🍂)(běn )田(tián )さん、しば(🌗)らくでしたわね。さあ(🤰)どう(⛽)ぞ(😲)。先生は書(⏲)斎(💜)ですわ。」
次郎はすこ(🏦)し顔(🕵)(yá )をあから(🆑)め(⏭)た(🤖)。が、すぐ思(🚂)いついたように、
と、次郎はなげるよう(🐆)に言(yán )ったが(🍂)、
「ま(🌾)わり道(🚅)なん(🦁)かして、(👸)いたずら(🧤)されたら、よけい世間に(📁)けちをつけ(🤦)られ(🚴)るよ(🛬)。」
「僕(🖌)、道づれは出来ないけど、見張り(😋)なら(🧞)や(🏟)ります。」
「千ちゃん(🧡)の方(fāng )を見(🏻)(jiàn )張るの? でも、橋から先はだめじゃな(🥉)い?」(🥁)
「あら、そう(😐)?」
町はずれ(🐆)からは松並(🏰)木の土(tǔ(🔣) )手(shǒu )が広(🔏)(guǎng )々と(🕣)した青(qīng )田のなか(🍻)をう(🎳)ねってつづい(🌲)ている。左は、(🏝)ほぼ五(🚌)六間ほど(😣)の川(chuān )で、(🐤)向こう(👱)岸(àn )もやはり松(sōng )並(🐋)(bì(🕟)ng )木の(🧑)土手である。旧藩(fān )時(shí )代のさる名高い土木(mù )家が、(🧝)北山(shān )の水を町にひくた(🕋)めに開鑿(🔓)(záo )かいさくした(🎦)水(👃)路だそう(♉)だ(🆓)が、いつも探さ一二尺ほど(🅿)の清冽(🚁)せいれつな水が、かなり(🎤)な速度で、白(🎄)砂(shā(✨) )の上を走(zǒu )っている。そ(🚧)の水は町(🍌)に流(🛺)れ(📨)入(rù )る直前に(😏)直(👥)角(💍)にまが(👊)って(🥚)一丁ほ(🎲)ど(🎺)東に(🔄)流れ、(😌)もう一(😸)度直角に南にまがって、(❌)町(🛥)はず(🐬)れの橋の下をくぐ(🗓)っている(🕖)のであるが、その角(jiǎo )の(🚹)あたり(😝)には(♌)、(🥪)背丈せたけぐらいの渕(yuān )が出来(lá(♎)i )ており、夏(xià )になると、このへんの子(🏎)供たちは、よくそこで水をあびる。土手をと(📅)おって通学し(🍶)て(🔶)いる中(zhōng )学(🥙)(xué )生の中にも、(🖍)学(xué )校のかえ(📖)り(🔍)途には、子供たちにまじ(🗳)って水をあびて行くものが少(🚴)くはない(💷)。次郎(láng )も(🎪)お(🚉)りおりその仲間(😔)に加(🏜)わる一人だが、(😀)きょうは(📋)、(📳)と(✒)くべつ暑(🕎)かったに(🐐)もか(🧀)かわ(🧓)らず、そ(👄)こを見むき(➡)も(🕟)し(👬)な(🐪)い(🌫)で(💎)通り(🕕)ぬけ(🚵)てしま(🤑)った。それから五(🆓)六分も行くと、一心橋という(🚍)橋がかか(🥝)っ(🕳)て(📼)おり、道(〰)(dào )をへだてて、駄(🏆)菓(🐾)子やところてんなどを売(🍷)る小さな茶(chá )店がある。次郎(🔜)は(🤡)、その半丁(🥗)(dīng )ほど手まえに来(lái )た(⌚)と(👛)き、今ま(🕷)でう(🤛)つむきがちに(🌘)なって(✡)いた(🈵)顔をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋のたも(👿)との大きな松の(🌂)木かげに(🙁)、帽子をわ(💱)し(🚞)づかみにして向(🍠)こうむきに(⛏)立(♏)って(🕐)いる一人の中学生(🤥)が眼にとまった。馬田である。制服(💪)の(👙)ボタン(🙏)をすっ(🕳)かり(🚂)は(🗑)ずして胸(xiōng )をはだ(🗞)けて(🏊)いる(🅿)らし(😍)く(👉)、襟(jīn )が首の両(📀)がわにはね(🛀)出し(🎂)、腰(📫)にあてた左手(shǒu )の(🚘)う(🎁)しろに裾(jū )が(💜)たくれ(🚜)あがっ(📨)てい(💉)る。
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