次郎(láng )は、学校の(🚖)こんな様子を、終日(🆑)いか(🥩)に(❄)も淋しそ(🌱)う(💤)に見(👦)守っていた。彼は(👉)、花山校長の鼻(bí )の移動の話を(💺)きい(😕)てもほ(🍕)とんど笑わなかったし、森川の「教(👙)(jiāo )員適(⚫)性(xìng )審査採点(diǎn )表」を見た(🥀)時には、むしろ(🎂)にがい(🐅)顔をして、ひとりで(🚋)校庭にぬけ出(🎼)した(✔)ほどだ(😍)っ(🐪)た。ふ(📉)だんから、彼はそ(🥪)う出し(🖍)ゃばる方(fāng )ではな(🔥)かっ(📓)たが、それでも、校(xiào )友会(✴)の委員会な(😢)どでは、新賀や梅(mé(🧕)i )本と共(⛵)にかなり意(yì )見(💝)を発表する方(fāng )だっ(🛃)た。それが昨(🥥)日以来、(🎚)まったく沈(👛)默を守りつづけている。きょ(⌚)うはこと(🐍)に新賀や(🚾)梅(😬)本(běn )に対してもあ(🗞)まり口(🐫)(kǒu )を(🍭)きかな(😉)い。今朝あたりま(🔬)で(🌡)は、(🔶)誰もそれを(💛)気にとめ(🃏)な(🔷)かった(🏑)のだが、(🛵)み(😉)んなが笑うときに笑(🚍)いも(🎇)せず、また先生(shēng )たち(🥓)の品定めや、事(🐬)件のこれ(😌)からの成(🌸)行(🕚)(háng )きについて、みんなが非(fēi )常な関(wān )心(xīn )をもって(🎻)話(🏼)(huà(🗻) )しあ(✒)って(🦈)いる(🏍)の(🥟)に(🧦)、自(🚔)分(fèn )ひ(👈)とりで(🐡)校(🔘)庭を(👺)ぶらつきまわったりしている彼の様子が、いつまでも周囲(💠)の注意をひかないでい(🤫)る(💼)は(🚴)ずが(📙)なか(🎙)った(👦)。し(🌥)か(🧤)も彼(㊗)が、同級生(🌑)の大(dà )部分(fèn )がま(📤)だ朝(cháo )倉先(🍒)生の顔(⛷)も(🏽)知ら(🏀)ない一二年(nián )の頃から、室(shì )崎(qí )事(🙄)件や宝鏡先生事件(🚋)を通じて先生から(🖕)大(dà(🕚) )きな感(🖨)化をうけ、そ(🕑)の後(hòu )、白(📠)鳥会(huì )の一員に(👬)も加わって(🍈)、(⏰)先生の心(xīn )酔(♐)(zuì )者の(👚)中でも(🍟)その第一(yī )人者になっていることは、誰で(🛃)も知(🗳)っていることで(🤜)ある。こん(⌛)な時こそ彼(🍶)(bǐ(🦆) )はみん(♐)な(🐷)の先(😪)頭に立って活(huó )動(🅰)すべきではないか。そ(🎍)う(🛐)した考えが(🐤)、一般の生(shēng )徒たちの頭(tó(🍅)u )に浮んで(⛩)来(lái )るのはごく自然(👧)であった。
「本田も、(👌)しかし、このごろは大ぶ思慮深く(🦆)な(🏢)っているか(📠)らね。」
「僕、きょう――」と、(💥)次郎は(💩)、(🐟)また(🌉)急(🚦)に眼を(👚)伏せて、「学(xué )校のかえ(📄)りに朝(💥)倉(cāng )先生をおたず(😼)ねしてみた(➰)んです。そして、僕(pú(✳) )たち(🍨)の願いをか(🛡)りに県(⛷)庁(😄)が許してくれ(😊)ても、それで先生(🥂)が辞職(🦈)を思い(🛡)とまられることはない、という(🚣)ことがはっきりし(🆎)たんです。先(xiān )生としては、それがあたりまえ(♏)です。僕、そのことにちっとも気がついて(⚓)いなかったんです。」
「何しろ(🚊)、(👾)朝(👧)倉(🌓)先生(🌀)の(💆)退職(🐓)の理由(yó(🤢)u )が理由だし、君た(👤)ち(🤸)の(🏛)行動を(🚕)当局では(🥪)極(jí(😻) )力警戒しているら(🍾)しいんだ。万(🔦)一(💓)ストラ(🕶)イキにでもな(🗑)ったら大変だぜ。」
(🍛)と、うなるよ(👌)うに言った(🍘)が(🔞)、
「僕(💅)、知(🐓)ってい(🤟)た(🐢)ん(🥇)だ。道江(🌯)さんがこち(📖)ら(😂)の土手を通るのを見(jiàn )ていたんだから(⤵)。」
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