バラエティ番組《えろ びでお ねっと ふぇら》2行目ライン
えろ びでお ねっと ふぇらあらすじ
「僕は五(wǔ )年(🍜)生に友達(⬜)がい(👊)くらもあるんだが、これからい(🔻)じ(☕)め(🥍)ないよう(🤸)に頼(lài )んでおこうか。」(🐑)
「ふうん(🚶)。」
彼は(🖐)、しかし、彼の(💉)そう(🕋)した孤(🌜)(gū )独をたいして淋し(🌩)いと(🈳)は感(🛷)じていなかった。また、憤(👪)りや侮蔑(miè )の念(🌱)も、たびかさなるに(✒)つれ(💴)て、次弟にうすらいで行き、あとで(🥞)は、か(📧)えって、同級生に(🌵)対して(⏸)憐憫(🎣)に(🏈)似た(👆)感(gǎn )じをさえ抱くようになった。こう(🌪)した感情の変化(huà )は、(🌶)彼(💧)にとって、元来さほど不自然なこと(🏌)ではなかった(📿)。そ(🆚)れ(🕎)は(🖨)、つまり(🕥)、彼(😉)がかつて算(suàn )盤(pán )そろばん(👉)事件で、弟の俊(🚹)三に対して(🚀)示した感情(🏮)の変(biàn )化(huà )と、同じ(🗺)もの(💲)だった(🛶)のである。
彼(🍬)にとっての最(zuì )も大きな失望は、彼の(😠)教室に出て(🦖)来(🔺)る(🥦)先生の中に、権田原先生の(🚄)よう(📷)な(🌶)人を、た(🎾)だの一(yī )人(➰)(rén )も、見(✏)出せなかったこ(⏩)と(☕)であった。彼の眼(yǎn )に映じた中(zhōng )学校(xiào )の先生(🥍)という(😻)のは、(🌄)小学校の先生に(⛹)くらべて、何か専門らしいこと(💋)をほん(🦀)の少しばかり(🎾)よけいに知っているだけで、およそ(🏝)人(👓)間らしい(💸)ところを少(🕎)しも持合わせない人達(🗿)ばかりだっ(🔁)た。貧しい知(✌)識(shí )を教(jiā(🤨)o )室(📝)で精一ぱい(😛)にしぼり出すこと、点数や処(chǔ )罰で生(🎆)徒をおどかす(🤦)こと、この(🕊)二つの外には(🚰)、用(🏰)はないと(🥒)いった顔(〽)をしてい(⛹)る(🐋)人間(🏓)、それを次郎は(🔲)中学(📝)校(xiào )の先(🗡)生において発(🗺)見(jiàn )し(😡)た(⛩)のである(🐑)。
歩いて行(háng )く(😢)うちに、山(shān )犬や、狐や(💶)、三(sān )つボタンのいやな顔がひとりでに思い出(chū )された。しかし彼(🌫)は(🏳)もう、それらをちっとも(🤭)怖いとは思わな(🥌)かった(🎩)。それどころか、彼らのまえに青(🎽)い顔をし(😉)て並んでい(🐴)た新入生(😤)達のことを思うと、一(💙)種(🙄)(zhǒng )の武(wǔ )者ぶるいみたよう(🕠)なものを(🛍)総身に感ずるの(🦈)だった。
三(📍)人(rén )はそれか(🧚)ら、(🏝)恭(🗽)一が階下(xià )か(🛄)ら(😡)持って来た煎餅を(🦄)かじりながら、(🈚)いろんな話(🔔)を(🎬)した。こ(⏫)れ(㊙)といってまと(✳)まった話(🥘)題もな(🤾)か(😴)ったが(😆)、(😐)三人とも少しも(🍦)飽(bǎo )いた様子(zǐ )がなかった(🈲)。学校(📽)の話(🧚)もお(🍝)り(💫)おり(🔽)出た。しかし、次郎(🥄)は、(🥢)雨(🎽)天体操場(🚫)事(shì )件について(⬇)、自(zì(🥒) )分か(🏁)ら話し出そうとは決(jué(🤙) )してしなかった。
(🎟)と、(🌃)自分で自(🦅)分を励ま(💌)し(🔐)、どうなり気(🤪)持を(🆔)落ちつけ(🐢)ること(🆘)が出来た。
(🏈)大沢はゆったりと(🎷)そう(🔦)言(💿)(yán )って、みんなを(🧒)見まわした。
と言(yán )ったきり、葉(⚽)書を父に(🏅)かえ(💨)して、二階(jiē )にかけ上っ(🕍)た。
「負けたよ(🏊)。今日は(🤶)次郎君(👟)に(💟)すっかり軽蔑され(🎪)ちゃっ(✡)た(📛)。わ(🎋)っ(🧘)はっ(🍛)はっは。…(🏌)…(🤘)今(jīn )日(🎥)は、こ(🐮)こ(🌲)いらで失(🚀)敬(🎖)(jìng )し(✏)よう。」
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