と(🗒)学士に言われて、子安は随分(fèn )苦(kǔ )学もして(👻)来たら(🍩)しい締った毛(🔴)脛けずねを撫なでた。
口早に(🕖)言(🥑)ってサ(➰)ッサと(💓)別(📒)れて(🔯)行く人の姿(🐌)を見送りながら、(🍧)復た二人は家を指して(🧚)歩(bù(😻) )き出した。実(🤶)に、学士(🙆)はユックリユックリ歩(bù )いた。
「人の(🎱)家(😁)(jiā(🥜) )へ石など放(📽)り込み(🤙)やがって――誰だ(🍧)――悪戯いたず(🛐)らも好い加(🌆)減(jiǎn )に(🈂)しろ(🚓)――真実(shí(👼) )ほんとうに(🍽)――」(🛳)
「正(zhèng )木さん、一寸この眼(yǎn )鏡(🕍)を掛け(💘)て御覧(🙎)なさい」(🚯)
何となく(🌠)寂(🦅)(jì )さびれ(🐐)て来た矢(shǐ )場(🤞)の中(🗂)には、古(🛎)城(ché(💃)ng )に満(mǎn )ち溢あふれた(⛓)荒(huāng )廃の気と、鳴(míng )なりを(😦)潜(qiá(⏭)n )めたような松林(📳)の静かさとに加(jiā )え(🚮)て、そこにも(🦏)一種(🏖)の沈(🌏)黙が(🌓)支(zhī(🏽) )配していた。皮の剥はげたほど古(gǔ )い欅(jǔ )の若葉を(🗞)通し(🦊)て、浅(qiǎn )間一(🧜)(yī )帯の(🐺)大きな傾(😩)斜(💔)が五(wǔ )月の空に横よこたわるのも見えた(🈯)。矢場の後にある桑畠(tián )の方か(🤾)らはサクを切る百姓(😠)の鍬(qiā(⏫)o )くわ(🔰)の(🍏)音(🕤)も聞えて来(🚏)た。そこ(🍄)は(💞)灌(🥣)木か(⛸)んぼくの薮(🍔)(sǒu )の多い谷(🥅)(gǔ(🌤) )を隔て(📬)て(🈸)、大(dà )尉の(🎆)住居(🙀)(jū )に(❤)も近(jìn )い。
学士は華(🕎)やかな大学時代を想い起し(🍏)た(📂)よ(👨)うに言っ(📕)て、その(🌶)骨を挫く(✖)じか(🥄)れた指で熱球を受け(🌤)損(👞)(sǔn )じた時(shí )の真(🗞)似まねまでし(🐞)て見せた。
「君(jun1 )は山(🏠)(shā(🐦)n )田(tián )君が訳したト(🌤)ルスト(🛷)イ(🎆)の『(👦)コサッ(❣)クス』を読ん(😡)だことがあ(🐄)るか(🗯)。コ(💕)ウ(🍈)カサス(😸)の(📸)方へ入っ(⏺)て(🙊)行(háng )く露西亜(😢)ロシア(😣)の(🉑)青年(🚒)が(🦗)写して(🎈)あるネ(👛)。結局つ(🛂)まり、百姓(xìng )は百(bǎ(🍂)i )姓、自分(fèn )等は自(💄)分等というような(🍰)主人公(gōng )の嘆(tàn )息(xī )であの本は終って(🤒)るが、吾儕われ(📊)われにも矢(shǐ )張やっぱりああいう気(🕝)(qì )分のすることがあるよ。僕(pú(🐧) )などはこれで(🐍)随分(💒)(fè(💃)n )百(🏦)姓は好(💻)(hǎ(📿)o )きな方だ。生徒の家へ行って泊まっ(🐵)て見たり……(😯)人に話し掛(🐚)け(🥝)て見たり……ま(💫)あいろんな機会を見(♌)つけて、音さ(📮)んの家(📹)の蒟蒻こ(🤧)ん(💿)にゃく(🚋)の煮附(🍱)まであそ(🕷)この隠居やなん(🗽)か(✳)と一諸(🥣)(zhū )に食(🕐)って見(🗜)た……ど(📕)う(💷)してもま(🌳)だ百姓の心には入(rù(🥩) )れ(😔)ないような気がする」
と(🦑)亭主(zhǔ(🦒) )に(🕌)言わ(⏩)れて、学士は(🌱)四(sì )辺あたりを見廻わ(🏗)した。表(🤛)(biǎo )口へ(🖱)来て馬を繋つなぐ近(jìn )在の百姓もあった(😿)。知(⛲)ら(🔹)な(💐)い旅客、荷を(🤦)負しょった商人あきんど、草鞋掛わ(🎭)らじがけに紋附羽織を(🤖)着た男な(👭)ど(🚿)が此方こちらを覗の(🚮)ぞき込(👘)んで(🍭)は日(rì )のあたっ(🛴)た(🎅)往(wǎng )来を(🥀)通(tōng )り(😭)過ぎた。
と言っ(🆑)て(📒)、(🔦)二(èr )三の連(liá(😼)n )つな(🔅)がった(😶)言(yán )葉(yè )を(🌜)巧みに発音(🌥)(yīn )して聞かせた。
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