漫画《av 女優 スポーツ 選手》2行目ライン
av 女優 スポーツ 選手あらすじ
(📻)みんなの頭(tóu )には五年(nián )ま(☕)え(🚆)の雨天体操(cāo )場(🎒)に(➡)おけ(🚌)る恐(kǒ(😬)ng )ろしい光景がまざ(🚓)まざとよみがえ(😈)って来た。その(⛔)時の次郎(🦄)の英(🌪)雄(xióng )的な態(tài )度(dù )は(🛃)、忘れよ(🔺)うとし(😹)ても忘れられない記憶(🍪)で(🔍)ある。また(🥎)、こ(🌯)れはみん(🔱)なが実際に見(jiàn )たわけではなかったが、「三(🤢)つボ(🍫)タ(🐺)ン」という綽(😋)名のあっ(➖)た始末(⛷)(mò )にお(🐮)えない五年生(🗃)の室崎を相手(shǒu )に、(🏹)次郎が死(sǐ )物(🔯)狂い(👟)の喧嘩をやって少しもひけ(🔇)をと(🈺)らな(🎢)かったと(😳)いう話は、(🏅)あまりにも(🍧)有(🕯)名であり、雨天体操場(🌲)(chǎng )の記憶と(🌡)とも(⛰)に(🌋)、自(✔)然(🐳)、それもみんなの頭によみがえって来ないわけ(🤖)はなかっ(👢)た。
(🎴)四(sì )人の報告は、みんなをふき出させたり(🎨)、憤慨(🚁)さ(🛅)せ(🤣)たり(⛵)、(🍹)不安(ān )がらせたり(🔡)した(🌵)。しかし、と(🗃)もかくも血書(shū )が県(🤘)庁に差(🖤)出されるように(🍇)なったということ(🤵)で、一応納得なっとくするよりほかなか(🛥)っ(🕗)た。校長が教頭から紙片(piàn )を受取ったあと(🏻)、急(jí(🍣) )に(👒)様子が変(🎨)(bià(🌂)n )ったということにつ(🏄)い(🤨)て(📸)は、(🥋)四人(rén )をはじめ(🧞)みん(🏸)な(🙃)も不(bú )審に思い、うま(🧖)くペテンにか(🌺)けられ(🦌)たの(🥩)では(🛁)な(🥩)いか(🛸)、などというものが(👯)いたが、事情は(🛠)間もなく判明(míng )した(🤩)。それ(🍾)は、教員室で先(xiān )生た(🚵)ちが(🈂)ひそ(👡)か(🍩)に話し(🍯)あっていること(🚽)が、給仕の(😅)口(kǒu )をとおして、いち(💴)いち生徒の耳にはいって来たからであっ(🖼)た。
(🎀)その時、教(🎌)員(🔮)室(shì )と(🈚)の間の戸ががらり(😂)とあい(👂)て、教(🎞)頭の西(🚆)山(🈚)(shān )先生が(💧)はいって来た。西(⛄)山先(🔀)(xiān )生は、三角(😲)形(🚁)のまぶたの(🍧)奥に小さ(💸)な眼を(🔮)いつも鋭く光ら(📢)せ(📱)ている(🎽)先(😾)生(shēng )だったが(😪)、こ(🛸)の時(shí )はいやににこにこしていた(🏹)。手に小さな(🏔)紙片(🎛)をもっていたが、(🐜)それを默って校長に渡す(🌋)と、す(🥇)ぐま(🐗)た(🐙)教員(🌛)室の方にひきか(😦)えした。校長は(🈚)その紙(zhǐ )片(pià(🔭)n )を見(jiàn )て(🥓)何度もうなずい(💷)た(👖)。そして、それをもみくち(📴)ゃ(🎋)にして机の下(🐦)(xià )の塵(🌩)籠ちり(🐜)かごになげ(🍀)こむと、今(🚘)までとはうっ(🕍)て変っ(🤔)た落(luò )ちつきぶ(🕶)りを見せ、ゆったりと椅(🏛)子(🔈)(zǐ )に腰をおろし(📞)な(🚗)がら言(🔌)った。「そうむきになる(📗)こと(🍌)はな(🐋)い。私(sī )はさっきも(🚧)言ったと(👁)お(🚩)り君ら(🥈)の気持(📵)に(🦏)は十分(💬)(fèn )同情し(🥄)て(😾)いる(🕸)んだ。君らが血(xuè )を流して書い(🛀)たものを(👇)まる(🏹)でむ(😶)だにする(💃)なんて(⚡)、第一(yī )、(🍰)人間としてそんなことが出来る(🚆)ものではない。幸い(🥖)今日は県(xiàn )庁(tīng )に(🤐)出(🤑)掛(💢)る用事も出(chū )来たし、知事(⬛)閣(🏯)下(🛶)に直接お目(mù(🤹) )に(🤢)かか(😯)れるか(⬜)どうかはわからな(🙆)いが、学(🏒)務課(kè )まで(🐝)にはこ(🥋)の願(yuàn )書を必ず(🐨)出し(🤹)てお(🏸)くよ(🤱)。それで、今度は(🌗)私(⏮)の(🛂)方から君らに(🤚)願(♋)っ(🍐)ておきたいが(🍰)、どうかみんな(🦕)が(🐖)落ちついて教室(shì )に出(chū )るよう(🍠)に(🍙)してく(📎)れた(🖼)まえ。変にさ(🦆)わ(👘)いだりして知(zhī )事閣下の面目(🎅)をきずつける(👺)ようなことになっては、何(hé )もかもぶちこわしにな(🗜)るん(😯)だから。いいかね。
(🔏)と、(📂)道江は顔を真赤(👱)に(🔓)しながら、
「だ(👯)って、それよりほかにないで(🚍)し(🐞)ょ(🐴)う。」
敏(mǐ(📅)n )子は、(🍀)叔母さ(🤵)んと(😤)呼ばれるにはまだあ(➿)まりにも(🌿)わ(🐋)かかっ(👹)たが(🏊)、次郎(láng )は(⚓)徹太郎を(🌪)叔父さんと呼(hū(🏥) )ぶ関係上、そう呼びならわしているのである。
次(🛫)郎はそっぽを向(😋)いて(🆘)答えなか(🗣)った。彼女(nǚ )は、馬田(tián )に対して、純潔な処女としての烈(liè )しい憤(fèn )りど(🔉)ころか、自(🏞)分に侮辱を加(jiā )えた当の相手(🎺)とし(🐶)てさ(👀)え、さほどの憎し(💉)みを感(gǎn )じて(🧘)いな(😀)いのではないか(🏑)。も(🐅)し(🆎)感じて(🏍)いるとす(🔰)れば、そんなよ(👸)そごとのような答えが(😥)出来るはずがない。そ(🐲)う考えると、道(dào )江(jiāng )が馬田を「(🛥)千(👲)(qiān )ちゃん」という親(qīn )しげな名(míng )で(🌻)呼(hū )んでいること(🥈)までが腹(🌞)立たしくなって来(➕)た。
「(🥡)僕(🔛)、きょう――(📒)」と、次郎は、また(😓)急に眼(🥥)を伏(fú )せて、「(😃)学校のかえり(🎙)に朝(cháo )倉先生をおた(🤨)ず(🏿)ね(🚽)してみたんです。そ(🦗)して、(😥)僕たちの願(🐛)いを(🔧)かり(🥟)に県庁が許し(🌊)てくれ(🌯)て(💚)も、それで先生(shēng )が辞(💨)(cí )職(zhí )を思いとまられること(🐼)はない、ということがはっきりし(🥕)たん(㊙)です。先(👶)(xiān )生としては、それがあたりまえ(🕙)です。僕(🐄)、その(🐑)ことにちっとも気(💓)がつい(⛰)ていな(🏁)かったんで(🛢)す。」
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