五(wǔ )年(nián )生全(🚦)体がざわめき立ってい(🦆)るのを(🚡)うし(♈)ろに(💦)感じなが(🏼)ら(😌)、次郎はもう渡り(🍣)廊下を二三間(jiān )ほど(👪)も(🔡)歩いてい(🍬)た。
し(🕒)ばらく沈默がつ(💏)づ(🏔)いたが、大沢は(💔)にこ(🦏)にこ(👍)して、
(🕊)彼は何(🎐)(hé(🤛) )だ(🕶)かそ(🔎)ん(🔙)な気(qì )がして(🔘)、不安(💨)だった(😰)。しかし、(🔯)一方では、大沢に(🛒)励ま(⛄)してもらったことがうれしくてならな(🔢)かった(💨)。そ(🕣)して、(🔥)
(🙉)大沢は(🏄)ゆ(📚)った(💆)り(🍱)とそう(✉)言(yán )って、みんなを(♈)見まわした。
「本田の手に(🛣)は負えんのじゃない(🦀)かね。」
(🕶)学課には彼はか(🐪)なり熱心(xīn )だった。また(💍)、教科書以外の本も毎(měi )日(rì(🔷) )いくら(🕔)かずつ読んだ(🎆)。たいていは(👰)少(shǎ(🐌)o )年(nián )向きの雑(🍲)誌(zhì )や伝記類だ(🧀)ったが、恭一の本(🥋)箱(xiāng )から、美しく装幀さ(🔈)れた詩集や(🈯)歌(gē )集(🚅)など(🎰)を(🤾)、ちょいちょい引きだして(💷)読むこ(🙈)ともあった(🖨)。むろ(🔝)んそのいずれも(😀)が、彼(bǐ(🍹) )には(🚶)まだ非常にむずか(🆔)し(🈴)かっ(🛑)た。し(🥧)かし、恭一(🏍)におりおり解釈かいしゃくしてもらったり(🖌)してい(🍷)るうちに(🕰)、詩や歌のここ(🖼)ろというものが、(🍾)いつとはなしに彼(😽)の感情(🌌)にしみ入って来(😍)た。そして、時には、寝床にはい(♎)っ(🥥)てから、自分で歌(gē )を考え(👇)、そ(🚼)っ(🐵)と起きあがって、それを手帳に(🦔)書きつけたりすることもあ(🍔)った(😒)。
方(👢)々で賛成(ché(🔷)ng )の(😜)声がきこえた。
「五(🥉)年(🌅)生(shēng )、こわくない?」
と、二人にあいさつして、(🎩)さっ(🛺)さ(🕯)と(🛥)部(bù )屋(🏋)(wū(🥖) )を出て行(háng )っ(🤯)た。恭(🏕)一はすぐあと(✔)について、階段(duàn )を(😐)おりた(🤺)。そ(🛋)して(⚡)次(cì )郎(láng )が自分(🖌)に(📐)か(♟)えって、急(🥨)い(🤭)で(🎀)下におりた時に(🦊)は、大沢は、もう、門口(kǒu )を出(chū(🔚) )ているところだった。
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