「ええ、とくべつ露骨ろこつな(🔏)ようです。」
(❌)事務所にそなえつ(👉)け(🎹)てあった何枚かの東京地図(tú(🌆) )は、すでに二三(🐧)目(🤞)前から各室で引っぱりだこ(🔕)だった。土曜(yào )日の晩(wǎn )には、炊事(shì )部すいじぶはみ(👉)んな(🏳)の弁当の献立こ(🐒)んだてをするの(🏨)に忙しかった。次郎が道順(shùn )の相談の(🛤)ため(💛)に、各室に引っぱ(💾)りこま(🚞)れたこ(📊)とはい(📎)うまで(🍾)もない。そして、いよいよ日曜(🚬)の朝食がすむと、(🏦)二十分(fèn )とはたたな(😑)い(🌇)うちに(🌏)、塾内はもの音一つ(🏁)しない(🌧)ほど、(🎭)し(🔫)んかんとな(🐆)ってしまったの(😅)であ(🏃)る(🎟)。
「そり(👱)ゃあ(⛳)、(🏿)あべこべだよ(⛑)。あんな人だから(😳)、郡(jun4 )の団長な(⏯)んかになりたがるんだ。」
そのあと(🛴)、(👝)就(🛷)寝前の行(🎲)事として(🤶)、最初の静坐せいざがはじまった。塾生(shēng )たちは、各(gè )室(🌂)ごとに、き(🌜)ちんと縦たてにな(🐱)らび、朝(chá(🔹)o )倉先(🚢)(xiān )生の(🥖)指導(dǎo )に(🚃)したが(🐬)っ(🤳)て(🌳)その姿勢をとった。
「出(chū )して(🚸)くだす(⛵)ってもいいじ(🏁)ゃありませんか。」
「第(🚛)(dì )五室で(🐵)す。僕(pú )ぼくたちで、最初にこ(🍱)こを(🌞)受け持つこと(🧢)にした(🗃)ん(🐤)です(🤲)。」
朝(🗯)の行事は、ま(🧚)ず室内(nèi )体操にはじ(🤬)まった。それ(🐔)は友愛塾(👼)(shú )のために特に(🔍)考案さ(🥥)れ(💁)た(💕)もので(🏛)、その(🏃)指(⤵)導(🍩)も(🕞)指揮(🤫)(huī )し(💣)きも次郎の役割(gē )だった。体操が(🚁)す(📺)むと、朝倉先(🥓)(xiān )生(🕕)の合い図で(🥊)静坐せいざ(🚤)に(🏇)入った(❌)。これは就寝(⛓)前(📝)の(🔉)静坐(🔣)(zuò )にくらべると、い(🤨)くぶんなが(🥌)か(👺)ったが、それでも(🥦)、せいぜい(💹)十(shí(🚄) )四五(wǔ )分ぐらいだ(😃)った。次郎は(📨)、今(🐬)(jī(🛰)n )朝も足音(yī(🍈)n )をしの(🈶)ば(⏭)せながら、塾(🏷)(shú )生たちの姿勢を直し(🏩)て(🐛)やった(📹)。
(🎭)相談は安易(yì )あんい(🏥)にすぎるほど、すらす(⛅)らとはこ(🧀)び、ほとんど無修正だった(🚥)。特(♋)異とくいな行事(🤪)(shì )を期(🗣)待(dài )してい(🆑)た塾生た(🈴)ち(⛩)に(🔜)とっては(🎤)、(🕷)多少物足りなく感じられたらしかった(🕚)が、そのため(🏖)に、これという強(📝)硬き(💭)ょうこうな主(zhǔ )張も(💁)出な(🍶)かった。最も多く発言し(🔒)たのは飯(🍍)島だった。しか(🚃)し、それも、(🧑)自(🍤)分の存(🍆)在を印象づける目(🧞)的(🍕)(de )以上(🎆)(shàng )の発言で(🧡)は(💂)なく、たいてい(➡)は原(👜)(yuán )案賛成(🥍)(chéng )の意(🌱)見をのべ、同(💘)(tó(🖕)ng )時(🌼)(shí )に(🐉)進(jìn )行(háng )係を(🎱)つと(🕟)めるとい(🏛)ったふうであった(🦔)。田川は、はじめ(🍽)から(🏥)終わ(😔)りま(👑)で、(🔲)一(yī )言(yán )も口(🕐)をき(🔄)かなかっ(❇)た。
「も(📻)っと考える? ふむ。腑ふに落ちなければ、腑(fǔ )に落ち(🛺)る(🎥)まで考えるよ(🤣)りない(🚠)だろう(🍟)。自(zì )分(fèn )で考えないで、人(rén )の(🚖)言(yán )うこと(🍷)を(🚘)うのみにする(🙌)生活(huó )な(🦅)んて、まるで意(🥁)味が(🛅)ないからね(🏬)。」
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