(🐿)人(🏙)の世はふ(⏱)し(🍁)ぎなものですね(👓)。その(🔅)時わた(🎣)しが木村先生をお(🌧)たずねしなかったら、小諸(🖼)義(yì )塾こもろ(😚)ぎじ(📃)ゅくのあ(💇)ること(⚡)も知ら(🥘)なかったでし(🔃)ょう(🎨)し(👾)、先(🌷)生(⛔)の教育事業(yè )を助け(🔮)る(➡)ようにと(🔕)のご相談(😼)(tán )も受け(😏)なかったでしょう。わたしはよく考(kǎo )え(🕕)た上で(💚)とお答(dá )えして、い(🌒)ったん(🔎)東京へ(➕)帰りました。ただ(💾)先生のような人が小諸あたりに退いて、(🦆)学校(⛳)を建(jiàn )て、(🥒)地方の青年(❕)を相手に田(tián )園生(🌛)活というものを楽し(✡)んでおら(💊)れ(🗺)るのをゆかしく(👓)思っ(🤝)たこ(🎰)と(🐃)でした。
これはおもに花のこ(😋)とを(🍑)言った(🏙)のですが(📗)、桃は実になってからも(🤼)いい(💑)。皆さ(🌅)んは桃の生なっている木のまわりを歩いたことがあり(🚼)ますか。枝(zhī )からもぎたての(💊)しずくのしたたるばかりのよ(💅)うな(🥟)くだものを味(🈹)わったこと(💲)がありますか。
一四(👔) 朝
「いえ、それはお前さま(🈹)の覚(🚁)えちがい(📋)でしょう。お前(qián )さまの言(yán )うの(🌮)は(🐖)、たぶん、(🤲)おれの親ざるの(🔦)こ(🦏)とでし(📕)ょ(🚍)う(😣)。おれ(🏋)もあの親ざ(🐵)ると(😗)同じ(♊)ように、長いことこの棧橋に暮らしています。おれは(🚇)ちいさい時分(💹)からこの木(♑)曾(🥃)(céng )川の音をきいていますが、(📍)いく(🤩)ら(🎤)聞(🕙)い(🔽)てもあきない(🧓)のは、水の(📥)声ですよ。」
でも、(🏖)わたし(✨)は(🐹)小(🌯)(xiǎo )諸(💔)に来て山を(🤾)望(🕙)んだ(🕌)朝(👌)から、あの(🥙)白(⌛)い(🙀)雪の残(🚼)った遠い(⬅)山々、浅間あさま(😴)、牙(🕯)歯ぎ(✅)っぱのような山つづ(🕯)き、影の(🔪)多い谷々、高い(🥗)がけ(🎨)く(🕦)ず(🌙)れのあと(🤡)、(🐋)それから(🍸)淡い(📕)煙のような山の(🕵)いただきの雲(💛)(yún )の群れ、すべて(👶)それらの(🍔)ものが朝の光を帯びてわたし(🚢)の目(mù )に映った時から、(🕶)なん(🥗)となくわた(🚩)しのなかにはまったく新規(guī )なものが(🧘)始まったよ(😀)うに思った(💫)の(🕴)で(😧)す。
「うちのせが(🍧)れも(🈯)、学校(🚏)から帰って来るころですから、会っ(🐥)て(🕒)やってください。」
(🔆)どうしてこんなくわ(🚃)なぞを造ってもらった(🌈)かと言(🙅)いますに、(🧝)わたし(🍩)もいな(🚲)かへ来た(🕤)か(🔱)ら(🍓)には(🎿)学校へ(💍)通(🏔)うかた(🦁)わらくわ(🙊)でも握(wò )って、自(🤞)(zì )分のこころを鍛えるばかりでなく、(🌓)からだ(🐚)をも鍛(duàn )えよ(🕟)うとしたから(💇)でした。
「ハハキト(🧙)ク、スグコ(⏸)イ。」
オ(🚃)ヤ、(🐈)さかんな(🙉)鈴の(㊗)音も(🔟)しますよ。そ(⛑)れが(⬛)この谷底へ活(huó(🚾) )気(🍝)を(💯)そそぎ入(🔋)れるよ(🎈)う(🆑)に聞え(🦎)て(🉑)きています(❄)よ。
九 耳のいい人
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