「でも(🎿)、道案内によく引(yǐn )っぱり出されなかったことで(⛺)すね(🦐)。」
かれが、便(🤣)(biàn )所(suǒ )に通ずる廊下(🎧)の角をまが(✨)ると(🦋)、一段(duàn )さがった入(💸)り口(😿)の(🤰)たたきの(🐫)上(🌠)に立って、(🦂)何かしきりと声高こわだか(🔌)に(😠)がなり(⏺)たてて(🔧)いる一人の塾(shú )生がいた(📧)。見(jiàn )ると、飯島(🤓)(dǎo )好造(🕢)だった(🌀)。
「うむ(🏅)。そ(💾)れ(💃)は(🧒)きいた。し(🌯)か(🧓)し、私(🚋)が何もかも知(🔚)ってい(🤷)たことにす(🌌)る(🥉)と、君の名前(🔕)だけでなく、大(dà )河の名前も出さなければならなくなる(🔞)んで(🛥)ね。」
食後に(🦔)は、(🤸)みんな卓(🗓)についたま(🎊)ま、雑談(⭐)的に感(gǎn )想(xiǎng )を述べあ(🏚)った(🈺)りする時間が設(shè )けられ(🍆)てい(🍛)た(🏿)。次(cì )郎は、(🐮)その時(shí )間が(🗻)来るのを待ちか(🐺)ねてい(🕢)た(🤾)ように立ちあがった(🍚)。そして、(🌈)みんなに今朝(🎋)の(🎻)起(qǐ )床の(🥥)板(bǎn )木のいきさ(👘)つ(🌀)を話し、(🏍)最後につけ加えた。
「(🌽)先(🙃)生もそうお感じでしたか。」(🔧)
机の(🉑)上には、二(❔)三日(🚞)まえ、兄の恭(🅰)一(yī )き(😤)ょうい(🥡)ちから来たはがきが、文(🏓)面を上にしてのっていた。それに(♎)は、
そう(💺)思ったとき、自然(🤶)に、(🏌)かれの(🤖)眼に(✏)うか(🥫)んで来た二つの顔があった。それは、大(📵)河無(wú )門(❓)の顔と、(✍)青山(🐾)敬太(🍈)郎(⏺)のそれだった(🀄)。ゆうべ(🛹)の(💒)懇談(tá(🍯)n )会の様(🍥)子から判断して(🤱)、(🌩)こんな落(🕑)ちついた(💰)板(🦏)木の(🕞)打ち(🏦)かたのでき(🙋)るの(🍙)は(🧐)、おそらくこの二(èr )人のほかには(😗)ないだろ(➗)う。そして、第一週(zhōu )の管理(lǐ )部(👝)(bù )の責任をひきうけたのは(🍨)第五室(shì )だった(💤)の(😞)だ。―(🌔)―そこまで考え(✅)ると、かれはもう、(🙅)今朝(🐈)の板(bǎn )木(😖)が大河(🥌)の手で打たれ(🎬)てい(🚀)るこ(🚦)とはまちがい(🔇)ない(🕝)こと(🤔)だと思った。
かれは(😙)、そのつ(🐋)めたい空気の針(🗒)を(🚳)なぎ(🔸)払は(🏺)らう(😃)ように、(⛄)ばたばたと部屋中に(💒)はたき(💕)をかけはじめた。
朝(chá(🏚)o )倉先生は(⚓)、か(🐣)つて次郎に、「(❎)現在の日本(běn )の指導(🛂)層の大多(🙈)数(⚽)は、正(🔩)面から(🐌)は(🐹)全(quán )く反対のでき(🏈)ないよう(⛓)なこと(📄)を理(lǐ )由(🚩)に(🕉)して、自(zì(🔇) )分たち(🤨)の立(lì(🐢) )場を正当化した(🐖)がるきらいがあるが、そう(🍃)した(😡)ずるさは、(😂)ひとり指(zhǐ )導(🗜)層(céng )だけに(🥉)限られたことではないようだ。たいていの日(🚔)本人は、何(hé )か(🈯)という(🔼)と、(🔉)表面(miàn )堂々(🥈)とし(📠)た理由(🍶)(yó(😭)u )で(🍞)自分の行動(👰)を弁護(hù(😦) )し(🤠)たり、飾かざったりする(💡)。しかも、それで他(🧀)人をごまかすだけでなく(💢)、自分(🖌)自身の良(liáng )心を(🎹)ごまかしている。そ(🍂)れをずるいなどとはちっとも考えない。これはおそろしいことだ。友(🚳)愛(ài )塾(🛢)の一つの大きな(😐)使命は、共同(tóng )生(🏅)活(👶)の実践じ(👚)っ(📲)せ(👭)ん(⚫)を通じ(🎹)て、青年た(🌛)ち(🤠)を(🐴)そうし(🚜)た(🌐)ずる(🌻)さ(💀)か(😑)ら(🌻)救い、真理に(📫)対(duì )してもっと誠実な人間(jiān )にし(😙)てやることだ。」(🔛)という(🈚)よ(📟)うな意味(🦍)(wèi )のこと(🗒)を、い(📈)ったことが(💵)あったが(🥡)、次郎は、(🙇)便(🚣)所の中から、飯島(🌃)のうしろ姿(zī )を見おくりながら、その言(🌇)葉を思いおこし、今さらのよ(🙃)うに、大きな困難にぶっつかったような気がし(🕹)た(🅿)のだった(🗂)。
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