彼に(🙀)とっての(🙍)最(🌏)も大(🕷)き(🐥)な失望は、彼(bǐ )の教室に(👇)出て来る先(xiān )生の中に、権(⛩)(quán )田(tián )原(yuán )先生のよ(🚻)う(🚮)な人(ré(🕤)n )を(🤐)、ただ(🌮)の一人も、見(🍷)出せな(🏅)かったことであった。彼の眼(yǎn )に映じた中(zhō(🎖)ng )学(👼)(xué )校の(🕉)先生(🕢)という(🅾)の(🥅)は(🐑)、小(xiǎo )学校(🌾)の先生にくらべて、(😧)何か専(zhuā(🌂)n )門らしいことをほんの(🤽)少し(🍺)ば(💗)か(💪)りよけい(🚙)に(🔀)知(zhī(🌬) )っている(🐠)だけ(🍹)で、およそ人間(jiān )らしいとこ(🏒)ろを少(🏌)し(🗣)も持合わせ(🌽)ない人達ばか(🍾)りだった(🥉)。貧しい知識を(🤾)教室で精一ぱ(📄)い(🌫)にしぼり出す(📽)こ(🍵)と、点数や処(🐬)罰で生(shēng )徒をおどかす(💟)こと、(🍩)この二つ(💏)の(🗑)外には、用(yòng )は(🔫)ないといった(😝)顔をして(😢)い(🤯)る人間(👡)(jiān )、(🗾)それを(🔋)次(🥉)郎は中学校(xiào )の(🌃)先生にお(🈂)いて発(🛀)見したのである。
俊(🏷)亮は(🐤)、次(cì )郎(🗡)(láng )が学校(⭐)から帰ってく(🧝)る(🎽)と(🏏)、待(🤫)ちかね(🏖)てい(⛴)た(👌)ように、彼にその(🌙)葉書を(📅)見せた(🚜)。そ(🤶)して、久方ぶりに彼の頭(tó(🚐)u )をか(💙)る(🐡)くぽ(🕔)んと(💭)たたいた。
彼は何だかそ(🔪)んな気(🌄)がして、不(👶)安(ān )だ(🚬)った。しかし(🈵)、一方(fāng )で(➿)は(🌕)、(🥨)大沢に(🐆)励(lì )ましてもらったことがうれしくてな(🐅)らなか(🏰)った(🍂)。そ(👛)し(👐)て、(🚱)
「恭ちゃん、何か聞いた(🕤)?」
恭一(🤪)は、多少みんなに気兼ねしながら答えたり
次郎(láng )は、そ(🎈)の光景(jǐng )を(📮)見ると、(🔼)これから(🌤)ど(⌛)うしたも(✖)のかと考えた。もとの位置に帰(🕠)る(✉)気に(🗿)は(🌜)、とて(🐭)も(🐕)な(🙍)れ(😌)なか(🐼)った。かといって、い(📴)つまでもそのまま立(🎺)って(🚡)いる(🅾)わけには、なお(📱)さらいかない。彼は、しば(🤰)らく、じろじろと周囲(tō(🌛)ng )を見まわ(👲)していたが、ふと(😲)目のまえに、ふみにじられたようになって(💝)こ(🍬)ろがっている帽(🔰)子(🌮)(zǐ(🤵) )が眼についた。それ(🤳)は、(🏍)彼がついこないだ父に買っ(🥏)てもらったばかりの、そ(🗝)して、きのうはじめて、組(🎾)主(🎐)任の先生に渡され(👽)た(🎢)新しい徽(🗂)章をつけたばかりの、(👾)彼の制(💏)帽だった。
「どこの奴かね。……おい、本田君、知(🌃)(zhī )らんか。君と同姓だが。」
「いったい、何(📉)というんだ(🔩)い、そい(🥫)つ(📏)の名は?」
「い(💷)いとも(📣)。今(jīn )から(✖)いっしょに行(🔍)こう。」
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