「失(🎄)(shī )敬(✉)だとは思(🔕)わん(🐞)の(🤼)か。」(🍫)
「(📯)僕は(🕎)ストライ(🚬)キをやらない(🚟)ためにあれを書いた(🍿)んです。みんな(🎟)もその条件(🐩)であれを(🏆)出すことにきめ(😱)たんで(📠)す。」
と、何度もうなずいた。そ(🎗)して、
「僕、馬(mǎ )田と同じクラ(⛏)スですから(😣)、毎日(rì(😍) )いっ(🚀)しょに(💎)帰ろうと思えば帰(guī(📓) )れるんで(🕰)す。」(🙁)
(🐎)こんな(🐒)ふ(🔍)うで、校内(👴)はその日じゅう決して静かであ(🏍)っ(👾)た(💴)とはいえ(🛋)な(😀)かった。下級(jí )の教室までが何(⚫)と(🦖)はな(💼)しに(🥨)落ちつきを失っ(🤲)ていた。ふだんなら何でもないこ(🔶)とにまで先(🌻)生(shēng )た(🐨)ちの(🔳)神経がとが(🎃)り、先生(🆚)たち(🎑)の(🍊)神経がとがればとがるほ(⏭)ど、生徒(🏗)たちはその神経に触(chù(📞) )さわってみるのを(😬)楽(🤣)しむ(🔹)といったふ(🕐)うであった。大(🛠)(dà )垣(💷)前校長は、いつも先生(shēng )たちに(✏)向(xiàng )かって(🔵)、「生徒(tú )とい(🔹)うも(😿)のは、自分たちのために先生(shēng )が(🌟)命を(🌌)すてる(🦋)ま(💧)では、そ(📏)の先生を偉い先生(😊)(shēng )だと(🛐)は思わないものだ。それを覚悟(wù )の上(shàng )でなくて(🌖)は、真(💈)の教育は出(chū )来(🤸)ない(🍼)。」と言ってい(🔤)たが(🗻)、そ(🍞)の(🧤)意味をほんとうに理解した先生は、(⚫)朝(⏹)(cháo )倉先生(🔲)をの(🏹)ぞい(🛋)ては、おそ(🆒)ら(🛀)く一(yī )人(ré(📔)n )も(🔭)いなかった(👗)ろうし、今で(💆)は、ど(💰)の先生にも、(🔇)そんな(🙄)言(🐐)葉は単に言葉(yè )と(⏫)して(🆓)でも思(🍡)い(🌂)出され(😺)ていそうになかった。こうし(🚹)て(🙈)先(xiān )生たちは自分(👽)を下手(🗿)(shǒ(📨)u )に護ろうとして、(😓)一歩(⬜)一歩(bù )と(🏃)自(zì(📍) )分(🥨)を(🤚)生徒たちの侮辱と(😕)嘲笑の中に(📡)追い(🌅)こんでいたので(🎄)ある。
「じゃあ、千(qiā(👈)n )ちゃんのいたずら見ていたのね。」
町(dīng )はず(⭐)れからは(📋)松(👱)並木(🧑)の(🧥)土手が広(🏞)々とした(🐅)青(qī(🕤)ng )田のなかをうねっ(👧)てつ(⏱)づ(🤼)いている。左は、ほぼ五(✳)六間(jiān )ほどの川(🌕)で、向(🌲)こう岸も(🤡)やはり松並(🌕)木(🐻)の土(🔼)手である。旧藩時代のさ(💼)る名(🦓)高(gāo )い(🚺)土(tǔ )木家が、(🤨)北山(🌅)の水を町(dī(💏)ng )にひくた(💣)めに(🛑)開鑿(záo )か(🎞)いさくした(🏖)水(shuǐ )路だそうだが、(🕥)いつも探さ(🛠)一二尺ほど(✍)の清(🔭)(qīng )冽せいれつな水が(🐷)、かなりな速(🗒)度(✉)で、白砂の上を(👼)走って(🎖)いる。その水は町に(🛡)流(⛔)れ入る直(👲)(zhí )前に直(🕎)角(😣)にまがっ(🥃)て一丁(dīng )ほ(👳)ど東に流(🎸)(liú(🗿) )れ、も(🌬)う一(🎿)度直角に南(nán )に(🍈)まがって、(🦈)町はずれの橋の下をくぐって(😏)いる(📒)のであるが、(👿)そ(🦏)の角のあたりには、背丈(🎥)せたけ(🧖)ぐらい(🍆)の渕が(🍞)出来ており、夏(xià )になると、このへんの(🌭)子(⚪)供た(👪)ち(👾)は、よ(🏡)くそこ(⛹)で水をあびる。土手をと(🥕)おって通学してい(🎭)る中(zhō(📁)ng )学生(👪)の中にも、学(🕞)(xué )校のかえり途(🎦)には、子供たちにま(🎐)じって水(shuǐ )をあびて(🗜)行(🦓)(háng )くも(🌩)の(🛢)が少(shǎ(👡)o )くはな(🕞)い(👸)。次郎(láng )もおりお(🎩)り(🔂)その(🈺)仲間(👐)に加(🛑)わる一人だが、きょうは(📇)、(🛫)とくべ(🌧)つ暑かったにもかかわら(🗾)ず、(🍍)そこを見むきもしな(🤐)いで(🥧)通(⛪)(tōng )り(✌)ぬけてし(🅰)ま(🕡)った(🔽)。それから(🔕)五六分も行くと、(🔬)一心(🗺)(xīn )橋(🧜)とい(🛏)う橋が(♌)か(🐳)か(🔈)って(🎰)おり、道をへ(🍘)だてて、駄菓子やとこ(⛺)ろてんなどを売る(🥒)小(xiǎo )さな茶(😻)店がある。次(cì(⬛) )郎は、その(🧘)半(👭)丁ほど手まえに(🦂)来たと(🈴)き(🎵)、(💶)今までうつむきがちになっていた顔をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋(qiáo )のた(🗣)もとの大(dà )きな松(sōng )の木か(🔊)げに、帽子をわしづか(😣)みに(✏)して向(xiàng )こうむきに立って(🚙)いる一人(✊)の(🗺)中学生が眼にとまった。馬(mǎ )田(tián )で(🥁)ある。制服のボタンをすっか(👤)りはずして(🚹)胸をはだけて(♓)いるらしく、襟(🍲)が首(🛬)(shǒu )の両がわにはね出し、腰(🥈)(yāo )に(😹)あてた左手(🐷)のう(🔆)し(🎱)ろに裾がたくれあがっている。
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