日本《篠田 えろ》2行目ライン
篠田 えろあらすじ
「(🌩)朝(🥓)倉(🚃)(cā(😯)ng )先生に(🕢)お別れするからか(🥌)い(📼)。」
「(🖼)本田のやつ、どうしたんだろ(🕉)う。いやに考えこ(⛪)ん(🦗)でば(😙)かりいるじゃ(🐵)ないか。」
「勝(🆖)手にそ(🌳)う思(🚦)うなら(🌃)、仕方(🍡)がありま(🥀)せん。」(😁)
「学校(xiào )の様子はどう(⛄)かね(🚁)。血書はやは(🔀)り出(chū )し(🧐)たのか。」
「本(běn )田のやつ(🥒)、どう(🛐)した(🔻)んだろう。いや(🦖)に(💷)考えこんでばかりい(🥔)るじゃないか。」(🛀)
次郎(láng )は返事をする代りに、(🐢)穴(xué )の(🤴)あく(🆚)ほど馬(mǎ )田の顔を見(jiàn )つめた。馬田は(🦗)、(🏝)その(🍔)眼に出(chū(⏫) )っくわすと、ちょ(🍍)っ(🔶)とたじろいたふ(👋)うだっ(🐮)たが(🏊)、口だけは元気(qì )よく、
「失(🔈)敬だとは思わんのか。」
「同じクラスの人が、あの(💨)村(cūn )か(🐫)ら一人(🔥)で(♑)も学(xué )校(xiào )に通っていれば(🚌)、毎(🍗)日(😭)道づ(♓)れ(🍍)が出(🍙)(chū )来るんだけれどねえ(♐)。…(🐯)…まさか、次(cì )郎(🏞)さ(🛹)ん(🗨)に(🍹)待ち(💕)あわして(🏪)い(🎎)た(🥥)だくわけに(✒)もい(🐘)くまいし。……」
「僕(pú )、きょう―(🏡)―」と、(🦂)次郎は、(🆓)ま(🦀)た(🕕)急(🌗)に眼を伏せて、「学校のかえりに朝倉先生をお(🙂)たずねしてみ(🍷)たんです。そして、僕たちの願いをかり(🏻)に県庁(tīng )が許(🦋)し(🏰)てくれても(⛅)、それ(🤰)で先生が辞職(zhí )を思いとまられる(🗺)ことはない、という(🍌)ことがはっきりしたんです。先生として(🧒)は、それがあた(🚀)りまえで(👙)す。僕、その(🌞)こと(⬅)にちっとも(🐪)気がついていな(⤵)かったん(🎈)です。」(🍼)
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