日本《タツ えろ》2行目ライン
タツ えろあらすじ
(😥)高瀬(🌁)の薬方(🖲)くすりか(🍶)たが、昔(🌷)は(🚐)その(🏌)主(🚏)人と主従の(🏭)間がらで、部下の士(📧)族であったこ(🌧)と(🦉)は前(🐼)にもお話(huà )ししたとおりです(📮)が(🐚)、そういう人(ré(🐼)n )たちが番頭(🤨)さんと呼(🎙)ばれる時世に(🌌)な(🤫)ってからも、毎(🥉)年(niá(😗)n )手を分(🔼)け(🏀)て(📃)諸国へ行(háng )商(😛)に出ました。西(xī )は美(😎)濃みの、尾(🐬)張おわり、伊(🔪)勢(shì )いせから、北は越(👠)後(😐)えちご(♋)の方面へかけ(🍧)、ふろしき包(bāo )みにした(🏏)薬の箱(xiāng )をしょ(⚪)い、日(rì )に焼け、雨にぬれることを(💴)もいと(⚫)わ(😟)ずに(⛱)、遠い(🚫)道を往復し、(🕹)去年の薬の残(cán )ったと(🍮)ころへは引(🐠)き替(👥)えに(😧)新規(🏮)(guī(📍) )の(🔕)薬の(🆑)袋を置いてくるほどにして、高(gāo )瀬の(🥅)薬をひ(📊)ろ(🐄)めて歩いた(🛴)のも(➿)、(🎴)そうい(🍌)う人(🎆)たち(🕉)でした(🐒)。わたしが姉の家(🧔)(jiā )をた(🦓)ずね(🕎)たころはお(🏠)いおい薬方(👼)くすりかたも変り、(🥎)あるもの(✍)は年とって(🛑)身を退き、あるものは若手(shǒu )に代(dài )よをゆ(👾)ずった(⛏)と聞(🐛)きましたが、それでも一(yī )人(ré(🛺)n )の(🕊)い(👴)い番(fā(🛋)n )頭(tó(🐅)u )さんが(🌁)残っ(🏰)て高瀬の兄(xiōng )を助けながら(🖱)、(🦖)製薬(yào )い(🖥)っさいのことをきりまわし(🐤)て(🐌)いました。
皆(🕠)さんにも(🥑)前にお話ししたように、(🙄)母(🕘)(mǔ(😈) )がなくなり(🦎)ました時、わ(🎤)たしは郷里の神坂村(🎠)みさかむ(✋)らのほうで、(🖇)久しぶりの姉と(💊)落ち(🤾)合(hé )い、その葬式を済ま(👔)し、父(fù )の墓(mù )をも(🏞)ともど(❇)もとむらいまして、その帰りには木(mù )曾福島(dǎ(🏕)o )まで姉(zǐ(🎆) )といっしょでし(🐚)た。神坂(🔪)村(💎)か(🏜)ら木(🍔)曾福島の(🈚)町(🗣)ま(🚝)で十(🔱)二(⬇)(è(🚼)r )里(lǐ(♋) )で(🎻)す。木(🦕)曾路(❔)き(😔)そじの深(shēn )い(🌙)ところ(😦)です。その時は、ほかに連(lián )れ(😛)も(🖐)ありました(💭)が(🌜)、な(🤵)にしろ山坂は多し、木(💝)曾(🍽)川(🦃)きそがわづたいの道を女(😿)の足で(🌅)はそうは(📐)かどらないもの(🧕)です(🧑)から、(🐩)途中二晩(🎀)も(🛎)泊まり(⚽)ま(🐢)し(🏯)た。しかし、(🚆)この道は楽しく、それまで遠(yuǎn )いとこ(🎞)ろにいた姉(🥗)がにわか(🚳)に近く思われてき(🚙)ま(🈴)した。そう申(shēn )してはなんです(🛂)が(🧟)、わたしたちの母の(🕞)死が、こんな姉弟(🚔)き(🥤)ょう(🛍)だ(👗)いのものを近く思わせるようにし(⚓)たのです。
その道(dào )につ(🗿)いて南へさして行くと、臼田の町へ(🧣)出(chū )る。臼田に稲(dà(📤)o )荷山(shā(⛱)n )いなり(👀)やま公園というところがあっ(📎)て、公園(✂)前の橋のたも(🍗)とあ(⚽)たりから望(wàng )ん(🕺)だ千(🔢)曲川の(🍍)ながめは(🤕)実(shí )に(㊙)いい。あれから八つが岳(🎟)たけ山脈(🌷)のふもとへかけて(🐺)、(🎼)南佐久の谷(gǔ )が目(mù )の(🌠)前(😼)にひらけて(😼)います。千(qiān )曲(😔)(qǔ )川(🤱)はその谷を流れる大河(hé )で、岸に(🍨)住む人たちの風俗やこ(🔩)とばのな(🎋)まりも川(😞)下とはい(🤑)くらか違う(🥨)よう(💵)で(👾)す。岸(🎠)をさかのぼるに(🚥)つれて、馬流(liú(🌋) )まながしあたりからは、さすがの大河(hé )も(🤣)谿流け(🐗)いりゅ(📨)う(🙋)の勢いに変るのですが、川の中心が右(yòu )岸の(👏)ほうへひどく(🈁)かしいでい(💊)る(🥕)ために(🌙)、(🕰)左岸(à(🈶)n )には川底(🚻)があら(🛸)われ(🎑)、(⚪)砂(⏹)(shā )は盛(shèng )り(⭐)上がり、川(chuān )上から押し流さ(🚹)れた大石が埋まっ(🕸)て、ところど(🌀)ころ(📫)に(🐺)かわやな(🍁)ぎ(🛢)、あ(🌹)しの(💠)くさむらな(🐴)どが茂っています。右岸(àn )に見(jiàn )られ(🔔)るのは(🈸)、かえで(🎽)、かば、なら、(🐧)うる(🐺)しの類です。甲州街(jiē(😐) )道はそ(👷)のかげ(🏰)にあるのです。しんぼうの(🔝)いい越(💞)後(hòu )えちごの商人は昔(xī )か(🌪)らそこを(🎱)往(⬛)復したと(🌙)聞きます。直(zhí )江(jiāng )津(jīn )なおえ(👁)つから(🍆)来る塩ざか(😴)なの荷(🍶)(hé )がそんな山地まで深入りしたのも、もっ(🎁)ぱ(👑)らその街道を千曲(🍐)川(chuā(🎂)n )につ(👀)いて、(💋)さ(🛄)かのぼったものだそうで(😚)す。
第四(😒)章 教(jiāo )師はお友(📿)だちの中に(⛎)も
さて(😹)、高瀬の兄の代になってみますと、この人は若(ruò )い時(⛲)から早く名(míng )古(gǔ(🤗) )屋(✨)(wū )に(🛀)出(chū )て、新しい教(jiāo )育を受(shòu )けたくらいですから(🚵)、漢方で造(zà(🚀)o )った先(💨)祖(🚤)(zǔ(🐙) )伝(🐘)(yún )来の薬(⏫)(yà(🗺)o )などを(🐤)守っ(🦔)てい(🐠)る時(🍉)世ではないと考(📰)え(🥋)、家も飛び出(chū )し(🤡)てしまって、東京に(🏊)出(🥒)て(🕸)いろいろ(🧗)やってみたと(🍶)いうことでした。どう(😌)でしょう(🌸)、この兄のい(🔭)ろいろな試みより(🔌)も、先祖(🐧)ののこした(🏪)仕(👭)事のほうが根(✝)深か(🔤)ったのです。古(gǔ )い薬はいつまでも、売(mài )れて、子孫(㊗)のも(👟)のがよく(🍞)やって行かれ(😕)る(🖕)ばかりでなく、薬方くすりか(🏙)た(🤩)の(😁)番頭(❣)さんや(💍)大ぜい(〰)の小僧(👼)さんた(💹)ち(👅)までりっ(🛫)ぱに養えるのです。高瀬(🔟)の兄は(⏸)いろい(🌄)ろやっ(⏺)てみ(🚝)た末(mò(🛁) )、もう一度住(💞)み慣(💖)れ(😋)た屋(🗣)根の下に帰って(🙀)きて、黒(🏥)光り(🖐)のす(📳)るほど時(shí )代(👡)のついた大黒(hēi )柱の(🔓)わ(🏟)き(📡)に(🏮)すわって(🌾)みて、先祖のおそるべきこと(🕐)を知ったそう(👴)です(🗝)。なんと、(🍂)くりめし(🤡)の好(✒)きな橘翁(wēng )さまは(🍰)その(🦗)画像の中に残って、子孫の(💲)末(mò )を見守っていてくださることでしょう(🖨)。
そんなに年ごろ(🔬)も近(😩)か(🔊)っ(👞)たものですから、(🎨)おたが(🏨)いに(🏮)長(💾)い長(📁)い(🧤)手紙(🌺)を書きかわしたり、(✒)もら(🎿)った手紙はたいせつにして何度(📠)もくり(🎰)かえし(✅)読(👳)んでみ(🔓)たりいたし(🕰)ました(♍)。めずらしい本でも(📉)手(shǒu )に(🍢)入れるものが(☔)あ(😬)れば、それ(🤢)をみ(♍)ん(🤧)なに回して(😞)、お(🗝)たがいに読んで(🧦)見、時(shí )には(✨)書(🏃)き写(🍕)しな(🚲)ぞ(🤱)し(⛵)たばかりでなく、おじさんや兄たち(🐨)に話(🚰)せないよ(📲)うなこと(🏚)でも語り合う(🔴)ことのでき(🐒)るのは(⛷)お友だち(🗽)でした。寒い日で(㊙)も、なんで(🙂)も、たずねたりたず(🥫)ねられたりして、(💉)一枚(méi )のふとん(🐁)を引き合(🚱)いなが(🛅)ら長(zhǎng )い冬の夜(yè )を(🍶)送ったことのあるの(👻)も、(🤞)そういうお友だ(🕜)ちなかまでした。
栗本先生の長い生涯しょうがいにとっ(👚)て、この函館(guǎn )時代の六(liù(🍗) )年(🔈)はい(🆔)い(🍿)したくの(👯)時で(🐮)ありましたろう。わたしが皆さん(🧓)にお話(😉)し(🌵)したいと思うのも、そこですよ。先生の函(😈)館時(💹)代はず(🌵)いぶ(🚬)んさみしか(🛬)ったよう(🛥)で(🛤)すが、(😗)しかしそ(🌭)の六(🍬)年の間(🐖)に先生(📓)がいろいろやってみ(🦃)たことは、(👺)それから江戸えどに出て(😽)も(🏥)っと大(dà )きな舞台へ乗り出し(✌)て(🎆)行(háng )った時(shí )の役に立ち(🔔)ました。病(🥕)院や医学(xué )所を建てたことでも、薬草(cǎo )園(yuán )を開いたこと(✔)でも、木の苗を移(🐪)し植(📹)(zhí )えたことでも、牧畜養蚕疏水工(gōng )事の監督で(⛄)も、何(hé )一(yī )つむ(👲)だ(🗡)になるものはなくて(🥥)、それ(😘)がなにか(📲)しらほかの仕(🍴)事(shì )をする時の役に立ちました。どうで(🕚)しょ(📩)う、先(xiā(💈)n )生(😸)(shē(🦔)ng )は自分のしくじりまで(⛹)も(🛎)役(🎍)に立(lì )てることを知(🦀)ってい(🛍)ましたよ(🚘)。これこそほん(🧖)と(🙀)うの「経(jīng )験(🥃)」というものでしょう。
(💓)それか(🍏)ら、来(❤)助老(➖)(lǎo )人は(😢)自作の刀(dāo )を取(🏻)り出(🛣)(chū )してきまして、
わた(💢)し(📄)は皆さんの前に(🛌)一つの(🎉)たとえ(🧟)話(🤧)を持ち出しますよ(🌅)。ここに一人(💌)の学校生徒(tú )があ(😖)るとし(📳)ますよ。春(💒)先というものはだれでも眠いものです(🎐)が、その学(🕯)校生徒も(🧛)ちょうど(🦀)春先のよ(🖲)うな眠いさか(⛪)りの年(🆕)ご(👲)ろで、朝早くにわと(🔤)りが(📭)鳴き出して(🌊)も(🎠)、なかなか目がさめません。一番(🤹)どりはも(🚩)とよ(🥝)りのこと(➿)、(⏰)三(sān )番どりの声(shēng )がするころになっ(🚆)ても、(🌴)まだ生徒(🕚)は眠(⏳)が(🐆)って、夢を見て(🍿)いました。こんなににわとりの鳴(mí(⛄)ng )くのも知らな(🆔)いでいる(⤴)くらいで(🐶)すか(🐠)ら、寝ぼけまなこ(🏄)に太(tài )陽(yá(🧑)ng )を望み(👿)ま(🍓)しても、ほとほ(🔈)とその笑(🏧)顔(yá )を(🚶)仰いだこともなくて月日(🍈)を送っ(😋)て(🔅)い(🌡)たの(🤞)です。た(🥚)だ朝に(💌)な(🎥)れば東の空から出て晩には西の空に沈ん(🏍)で行(🚠)くような、そ(🍸)んな赤いしょ(🎓)んぼりした(🍢)日輪しか(🏅)知(♉)りません(👉)で(🕧)し(🆎)た。太(💉)陽は(❤)その生(🚹)徒(tú )から離れて行(🍓)って(🍊)、(📑)おもしろくもおかしく(♌)も(🅿)ない顔つきのものと(💎)しか目に映(yì(🗺)ng )りません(😈)でした。
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