フェラ 動画《クンニ 最強》2行目ライン
クンニ 最強あらすじ
馬(👟)田には、しかし、次郎の足(zú(🍹) )音(🦄)がき(🗄)こ(🤔)えなかっ(🅾)たら(🆒)し(📶)い。彼(🥀)は相(🎧)変らず道江(jiāng )のうし(🚄)ろ姿を、見(jiàn )おくってい(🏡)た。そして、(🔰)も(🤖)う一度帽子で股(gǔ )をなぐりつけ(💘)たが、そ(🏃)のあと「ち(🍵)えっ」と舌(shé )うちしなが(🛡)ら、(🐪)道を横ぎって茶店の中にはいって行(🌩)った。次郎(🐬)との距離は、もうその時に(📩)は、わずか二(👎)(èr )三間しかなか(📃)っ(😊)た(🏵)が、や(⌚)はり(🔟)首をね(🔲)じって道江の姿(🕊)を(💥)追っていたせ(📅)いか、次郎(láng )の(⛏)近づいたのにはまるで気が(🥍)つか(🥃)なかったらしい。
次(🎟)郎(😬)は廊下をとおって書斎に行っ(😼)た(🥨)。朝倉先生(🥉)は机の上に巻紙をひろげ(💳)て(🍝)しきりに手(shǒu )紙を(🍗)書いていた。もう五(📧)六(📏)通(⛎)書きあげたらし(🅿)く、封(fē(🤖)ng )を(⏪)したのが机(🥂)のすみに重ねてあった。次(🐜)郎が敷居(😁)のすぐ近くに坐(zuò(🐠) )ってお(🚝)辞儀(🕢)をする(🐧)と、
「(🏠)むろん校(xiào )長(zhǎng )先(xiān )生に出したんだ(🍚)ろうね。」(🏗)
「学校の(🕗)様(yàng )子はどうかね。血書はやは(❓)り出したのか。」(💵)
そこまで考(🦗)(kǎo )えて来(🥨)た時に、ふ(👤)と、隙間(📅)(jiān )風のように(🕊)つめたく彼の頭(tó(📱)u )をよぎったものがあった。そ(🛃)れは、自分たちの運動(dòng )が幸い(♿)に成功(gōng )して、どうなり県当局(🔰)の意志を動かし得たとして(😥)、先生(shēng )は果(guǒ )し(🚓)て(🖲)留(liú )任を肯がえ(⏮)んじられる(🎋)だろ(🤸)うか、という(🤛)疑(yí )問(wè(🥪)n )であ(🗞)った。こ(🗨)の疑問は彼を(🏆)ほとんど(🐺)絶(jué(🍒) )望に近い(💰)気持にさそいこ(🎮)んで行っ(♒)た。先(🦁)生(shēng )の(✅)お気(qì )質(🔘)として、そ(🛤)んなことが出来るはずがない(🥉)。自分(🔅)は、ただ一途に先生の(👔)留(🧝)(liú )任を目あてに(🚠)、(🧥)血書を書いたり(🖊)し(🐯)て一(yī )所(suǒ(🔵) )懸(🤫)命(mì(🆔)ng )になっているが、先(xiān )生にしてみる(🌫)と、落ちつくところは(😲)最(🌲)初からはっ(💌)きり(🕛)きまっ(⏩)ていた(🕦)のだ。自分(fèn )はただストラ(🈂)イキ(🌳)に口(🌉)(kǒu )火(huǒ )を与(😻)える(✋)ために、そして先(🧕)生の最後(hò(🤺)u )に泥を塗るためにあの血(xuè )書(🌯)を(🍤)書いたのではなかったのか。
次郎(🤕)はごまか(👈)さなかった(⬇)。ごま(🧣)かす(🐁)どころ(🚤)か(😢)、そう答(🎡)(dá )えることによって、皮肉な(😩)喜(🥅)びをさえ(🆑)味(wè(🈁)i )わってい(💎)た(🐊)のである。
日(💑)はまだかなり高かった(⛴)。かわ(⛽)いた砂地の照(zhào )りかえ(🤢)しが眼にぎ(🚘)らつい(🎼)て、頭の(💺)しんが痛いようだった(🥊)。彼は、何(🤽)も考える気力がなく、た(🌀)だ(🍫)い(🤓)らい(📔)らした気持(chí )で町はずれまで来た。
「い(🚁)い(🌞)え、総務(🔣)二(èr )人に(🅱)新賀と梅本(👕)とが代表(🍧)にな(🚨)ったん(🍺)です。」
次郎は(🍳)、(💩)これまでに(🥒)も、し(🐃)ばしば、(😂)自分(🥂)の全(🖨)く予(yǔ )期し(🍓)な(🐪)い(🗣)言(yán )葉を朝倉(⭐)先生の口からき(🔝)いて驚くこと(🔣)が(😒)あった。しか(🎣)し、今の(🚛)言葉ほ(🔎)ど彼を驚かし(🌠)た(🎠)言葉(🐛)は(🎟)なかった。こ(🔉)れ(🅰)までは、次(cì )郎が自分の考(kǎo )えに裏(🚭)書し(☝)てもらえると思(sī )っている時(🐈)に、かえって(📑)それを(🎥)否(fǒu )定(🥧)さ(🎼)れた(🙌)り、(🥒)何か(🥡)得(⌛)意に(🖤)なっている時に(💬)、(🤔)きびしい反(😝)省を(📹)要(🙉)求されたりする場合(🤱)が多か(🦃)った。今(jīn )のはまるで(📦)その逆(nì )だ(🐸)ったとい(😹)うこ(🏡)と(🛹)が(🤦)、彼(bǐ(〽) )にとっては、この上もない驚きだっ(🈂)たのであ(💨)る。
「(💅)あら、そう？」
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