「お着かえになっ(🍧)てすぐ(🍑)おで(🐣)まし(🗃)にな(🎫)りました」(😳)
(🖕)こう(🦆)なってくると黙(👈)々隊も(🎩)くもくたいは急に活気づ(🚔)いてきた。一(🔊)塁手(shǒu )の旗竿はたざ(🦀)おは二塁(🛀)打を打って千(🌥)三(🛰)が本塁に入(rù )った。黙々もくもくは一点(diǎn )を勝(shè(📁)ng )ち越(💳)し(🔷)た。つぎの(🏃)すずめは(🥝)バウンドを(🙍)打って旗竿(😑)は(💂)たざおを(🌮)三(sān )塁に進めた。
(👵)千三は(🈳)ボックスに立つ(🎒)前にバット(🧝)を(💮)一ふりふっ(😡)た、それは先生(👇)の(🤖)手(📥)製のこ(🗃)ぶこぶだらけのバ(🍐)ット(🧛)であ(⏰)る(🕓)。か(😎)れ(🤽)は血(xuè )眼ちまなこに(💣)なって(🤪)光一をにらんだ。いままでかれは光一を見るとき(🙇)一(yī )種の弱(ruò )気を感(gǎn )じた(⏫)のであった、(🤑)かれはわが伯父が入獄中に受けた柳家の高恩を(📣)思い(🍔)、わが(🙌)貧をあわれんで学資をだし(👭)てやろうとした光一の友情を思(🍕)うと(🏡)、かれの球を打(📧)つ気(🆙)合(hé )いが抜けてどうすることもでき(🔨)ないの(👗)であ(🕑)った。
「さあど(🐈)こですか(🤱)、なんだか大変に(😈)お急ぎでいらっしゃいました」
「あ(⏱)あ、そうとも」
久(🎵)保井(jǐ(🌨)ng )校長(zhǎ(🦑)ng )のつぎに(✨)き(🅱)た熊田(💮)(tián )校(🤤)長という(🚪)の(🤺)はおそろしく厳格な人(rén )であった、(🛑)久保(🏷)(bǎo )井先生は温厚で謙遜で中(zhōng )和の人(🕝)であったが、熊(💙)田先生は直情径行ち(📂)ょ(🍹)く(🧕)じょうけいこ(🔮)う火の(🎍)ご(👓)とき熱血(xuè(🚑) )と、雷霆らいてい(😈)の(🚌)ごとき(⚪)果(guǒ )断をもっている(🏣)。もし(🤚)久保(🔇)井(jǐng )校(📇)長(zhǎng )が春なら熊(xió(👃)ng )田校長は冬で(⛹)ある、前者は春(chūn )風(🧝)駘蕩(dàng )た(👰)いとう、後者は寒風(fēng )凛烈りんれつ! どんなに寒(📸)(hán )い日でも熊田校長は外套が(🛶)いとうを着(👺)ない(✉)、校長(zhǎng )室(🍛)に火鉢も(🚡)お(😌)かない、かつ(🙉)て大吹雪おおふぶきの日(rì )、生徒(📦)はこと(✡)ごと(❎)くふ(🎋)る(🤷)えていた日(🔝)、校長は校庭(📊)に(🏜)でて雪(xuě(👊) )だ(📙)る(🏍)まを(🛣)転(🏬)がしまわった(🛶)、(🔘)その髪と(🥞)なく目(🔻)となく口とな(🥧)く(🌭)、雪だ(😞)らけになった(🛠)が少しもひ(💃)るまな(👚)かった。
こ(🦖)れで(🧖)柳の気が(⚫)しっか(🏡)りとおちつ(🥊)くの(🎚)である(🤷)、柳は(⛹)小(🖌)原の老巧に(🎟)感謝するのはい(⛰)つもこう(💝)いう点(diǎ(🔷)n )にあ(🦎)る。
「お(🌻)着かえになっ(🕝)てすぐ(🎩)お(🗽)でまし(🍤)になりました」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025