とそ(😤)の人は元気な(🥇)調(🤤)(diào )子で言っ(🖕)て、更に(✉)語ことば(🏚)を継いで、(🔻)
「しかし、君(🐧)、(🦍)その岩が好くなって来る(🦒)から不思(sī )議だ(😉)よ」(🙉)と高瀬は(📣)戯れて言った。
夫婦は互(🍶)に(🤕)子供の(🎵)こ(🎪)とを心(xīn )配して話し(👥)た。
「鞠ちゃんは(🗿)、先(🐀)刻さ(🐸)っ(🚿)き姉ね(🤡)えや(下婢)と一緒に(🔇)懐(huái )古園へ遊びに行って来(lái )ました」(🤳)
と慰撫なだめるように(🉐)言いながら、(⏩)高瀬は(😸)子供を連(liá(🏘)n )れて入口の(🖤)庭へ入(rù )った(🎹)。そこには畠を(👬)する鍬(qiā(🤢)o )く(🗽)わなど(🐴)が(🧡)隅(yú )すみの(⬛)方に置いてある。お(🈺)島(📳)(dǎo )は上あが(🗃)り框(⛹)かまちの(📵)とこ(🍖)ろに腰掛けて、二番(fān )目(mù(💥) )の女の児(ér )に乳を(🐴)呑ませていた。
子安(📂)という新(📩)教員も(🔊)、高瀬(🐑)が東京(jī(🖼)ng )へ行っ(📀)た(🎱)序(📂)つい(🦁)でに頼んで来(⛽)た。子安は、高瀬(lài )も(💖)逢(🛃)ったことが(🈂)無い(🚞)。人の紹(👠)介だ。塾で(🏵)はどんな(🏴)新教員(🚧)(yuán )が来る(😏)かと皆(jiē )な待(💏)ち受(⤵)けた。子安が着い(🐁)て見ると案外心易やすい、(🔪)少壮(🍀)とし(😂)わかな学(🕝)者(zhě(🎺) )だ。
高(gā(🐹)o )瀬と学士(shì )とは(🎌)懐(huái )古園(🛣)(yuá(😨)n )の(⚽)方へ並んで歩(bù )い(🅿)て行(🐗)った(⛑)。学(🚋)士(🅿)(shì )は弓を入れた袋や、弓(gō(⛓)ng )掛(💻)ゆがけ、松脂くすねの類(🍮)(lèi )たぐ(🛺)い(🤢)を入(🎺)れた(🚽)鞄かばん(🏮)を(🤠)提げた。古い城址じょうし(🤶)の周(zhōu )囲(🎲)まわ(🤖)り(📔)だけに、二人(rén )が添うて行く石(shí )垣(yuán )の上の桑(sāng )畠も往昔むか(🐤)しは厳いかめしい屋敷(fū )のあ(🍳)ったという跡(jì )だ。鉄(zhí )道のた(🌗)め(🈚)に種々いろ(🎨)い(💞)ろに変(🗜)えられた、砂(shā )や石の盛(shèng )り上(🚢)った地(dì(🙉) )勢が二(♓)人の(🍖)眼にあった(😩)。
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