四 いろいろの(🔴)眼
五 (🔜)道江(📴)(jiāng )をめぐって
それから田上と校(xiào )長との(🐳)間に、二三(sā(🐈)n )押問答があ(🕯)った(👶)が、校長は同じことをくり(🐕)か(🖨)えしてはため息(xī )をつく(🕟)だけで(🍕)、一向らち(♑)があかない(🔘)。四人のう(💸)ち(💱)でも比較(✅)的(de )気短かで、ぶっ(🍮)き(😩)ら(😾)ぼうの新(xīn )賀は、(🏪)たまりか(👻)ねたように言った。「(🤪)で(🐻)は、その願(yuàn )書はお返し(🚬)下さい。僕たちで直接(🙁)知(🈚)事(🆚)さんに差(🤰)出(chū(🤢) )しますから(🔓)。」(🤞)す(👏)ると、校長(🕖)は、いきなり血書をわしづかみにして(⏬)、大あ(👋)わてで(✂)そ(🧐)れ(❓)を(🎄)、かくしに(🙋)つっこんだ。そしても(🎧)う一度椅子から立(👬)(lì )ち上り、右手(🛹)を顔のま(➿)えに(😸)立(lì )て(💳)、(🥎)まるでばね仕掛のよう(🤒)にそ(🧜)れ(🍳)を左右にふ(🌝)っ(🐢)た。何か(🕴)言おう(✝)としているらしかったが、四(🌔)(sì )人(🎹)の耳(ěr )にはただ「うん、う(🧡)ん」ときこえるだけだった(🏀)。梅(🛬)本の言(yán )うところでは、校(xiào )長(🔞)の鼻(🌤)がもっと(🎤)烈し(🛎)く上(🐲)の(😰)方に(🍍)移(🥖)動し(🏯)た(♍)ように見えた(📽)のは、その(🐋)時だ(🐢)ったそうである。新(⛽)賀はすっかり(🍷)お(🍀)こ(🍢)り出してし(🥝)まった。彼(🦉)はそれ(🐍)までみ(🐗)んなのうしろの(👴)方に立(💯)っていたが、いきなり田(🏜)上を(🎌)つきのけ(🎪)る(🆎)よう(⏬)にして校長の机の(😡)ま(🍈)えに寄って行き(🍑)、乱暴(📇)(bào )に手をさし(🍘)出(chū )しながら言った。「(🤬)そ(🔫)の願書はわれわれの血で(🤫)そめたも(🍙)のです。それ(🈲)をむだに(🚏)は出来(🈲)ません。返(🤣)して(💠)下さい。」(🏏)校(🕓)(xià(🐯)o )長は、しかし、ただやたらに手をふ(🕦)ってい(👝)るだけだ(🈚)った。
(🔲)次郎は縁側ににじり出(chū )て、(🌹)あぐら(💎)をか(🚵)き、ぼんやり(➕)庭を眺めた(🍦)。午後(👌)三時の日(😀)が、(🍉)庭隅の夏(xià )蜜(mì )柑(gān )の葉を銀(yín )色(sè )にてらしている(👽)のが、いや(🎏)にまぶしかっ(🍾)た(♎)。
と、朝倉先(🔈)(xiān )生はわざ(🤜)と次郎から眼をそ(🤪)らしなが(🏯)ら(🕠)、
「ええ。でも、そ(🐭)んなことよりほ(📏)かに、どうにもしよう(🏽)がな(🎱)いわ。」(🏸)
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