二人よりもちょっと(✳)まえに(👥)、次郎も帰(🎡)(guī )って来(lái )て(🤪)いた。彼(bǐ )はもう机につ(✉)い(💥)て、日記か何かをしきりに書(shū )いていたが、恭一(yī(🎛) )の(🌦)あ(🐕)とから大沢がはいって来(💦)た(📹)のを見(🚚)る(😀)と、思わ(🏊)ずいやな(🌻)顔をし(🥗)た。五年(🎪)生にし(🍨)て(📯)も(🏢)老ふけている大沢(zé(🙂) )の顔(yá )付や、その堂々たる体格が、恭(🕍)一(yī )の同(tóng )級(🌧)生(shēng )だと(💚)は、(🕘)彼(💅)にはどうしても思(sī )えなかったの(📣)である。彼の頭には、すぐ雨天(🗾)体(📚)操場の光景(🎿)が浮(🎾)(fú )かんで来た(🚀)。山(🎇)犬や(🛤)、狐や(🧟)、三つ(🐕)ボタ(⛸)ンの仲間で(🈴)は(💐)あるま(🚻)いか。そう思うと、恭一がそんな(🔺)生(shē(❇)ng )徒(tú(🦊) )をつれて来(lái )た(🏢)の(🍢)が(💧)、腹(🈴)立(🚊)た(🏁)しい気がした。彼は、しかし、仕方(😪)なしに、大(🎱)沢に(🦅)向(🕛)って(😐)窮屈そう(🎗)な(🙋)お辞(🌘)儀をした。
「そんなけちなことを考えるのは、よせ(📦)。僕らは、四年とか五年とか(👥)いうことにこだわる必要はな(🌐)いん(🧢)だ。それよりか、一年から五年ま(🎢)での(🕎)正しい生徒(📑)(tú )が、縦たて(🔬)に手(🤖)を握(🚂)り(👚)あうことが(🍠)大(😱)切(qiē )じゃないか。本田(tiá(🎂)n )の弟も(🈚)、その正(❌)しい生徒(😭)の一人だ。だから僕らはそれをバ(🗒)ックしようと(💬)言う(🥙)んだ。……四年(nián )生にだって、つまら(👄)ん奴はいく(🚉)ら(🍥)も(😜)居(🕜)る。――僕(pú )らは―(🛢)―少(shǎo )くとも僕だけは――そんな奴と(😧)は手(🐍)を握(🏵)りたくない。そん(🐴)な奴と手(🎶)を掘って、(🌁)五年(⭕)生(shēng )に対(👀)抗したって、(🈷)それが何になるん(🚨)だ。」
と、二人(rén )に(🍕)あいさ(🎽)つして(👮)、さっさと部屋を出(chū )て行った。恭一は(💛)すぐ(💪)あとについ(🏆)て、(📣)階段をおりた。そして次郎が自分にか(😔)えって、急(jí )いで(🏓)下(xià )におりた時(🎐)に(🏣)は、大沢は、もう、(🔃)門口を(♒)出(chū )ているところ(📊)だ(🦍)った(🏒)。
彼は、そ(🚪)う思(🍎)うと、同時に(🈚)大沢の襟章に注(zhù )意した。それは四年の襟章だ(🐥)った。彼は、おやっ、(🧦)という気(📱)がし(📊)た。
「だ(🥥)から、陰ながらバックし(🔞)てやるさ。僕(pú )だって、そ(🏾)れはやるよ。五(🙊)年(📗)生にも話せば(🚉)わかる奴はいるんだから、狐(🦁)(hú )だ(🐤)けぐ(📇)らいは何(hé )とか(🧦)手(🍯)(shǒu )出し(🕔)させん(👊)で(🍋)すむかも知れん(🍷)。……四(👚)(sì )年(nián )生全(quán )体(🛳)がバ(👻)ックするなんて言うと、大げさになるし、そうなると、五年(🍑)生(🙋)だって負(fù(🤧) )けて(🧢)はいないだろう。それで(🥡)は(🦅)学校が大(🚺)騒ぎに(🔁)な(🚢)る(🛒)上(💸)に、君の弟の(🙄)ために(♈)も(🧗)か(♑)え(🚃)って悪い(👢)よ。四年(👌)(nián )生(shē(🐥)ng )に(⏱)侮(🍑)辱さ(🌛)れた(⛵)上に、五(🐨)年(nián )生全(🔅)体(🚥)にいじめ(🔕)られ(😎)ることに(✊)なるんだから(💩)ね。…(🔈)…どうだい、諸(zhū )君(😒)、みんながそ(👶)のつもりで、目立(😸)たないよ(🎠)うに(🎒)本田(♎)(tián )の弟をバックしてやろうじゃないか(🎒)。」
「だって、五(🌵)年生(💀)は(🤝)無茶ばかり言うんで(💃)す。あんなこと言われて、(🕑)僕、へ(🚹)こ(🥑)んでい(📿)たく(🤩)ない(👹)ん(🚇)で(🌃)す。」
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