第(🔠)一、入学の当初(chū(🗿) )から、五年(♌)(nián )生の(🈁)間(jiān )に(🎌)「(🙊)生(🛒)意気な新(🌂)入(rù )生」として有(🎪)名に(🖍)なっていた彼は、彼(📽)(bǐ )らに鉄(🚌)拳制裁の口実(👔)(shí )を(⛱)与えま(🧣)い(🔅)として、校(xiào )内(🥔)では(🛤)無論のこ(🎳)と、ちょっと散歩に出るのにも、始(shǐ(⬇) )終頭をつかい、気を張(👵)っ(✊)ていな(🌘)け(🏒)ればな(🌚)らな(💧)かった。「狐(hú )」や(👘)「(🥇)三つボ(🅿)タ(🏤)ン」(🔆)のよ(💸)うな上級生に対(👥)して、卑(🐫)屈(🥝)ひくつ(🚷)に(🔹)も(🆘)な(✅)らず、言いが(🎛)かりもつけら(🏯)れ(🦑)ないよ(👅)う(😶)にするには、次郎(📴)(láng )の苦(♐)心(xīn )も、実(🏏)際並たい(🦏)ていではなかったのである。彼はち(🎣)ょっと門(⚽)(mé(🐝)n )口を出るのにも、必ず制服(🐇)制帽(🏳)(mào )をつけていた。街(jiē )角(jiǎ(🏵)o )で(⭐)は、一応四方を見渡し(🥔)て、五年(👒)生の姿が見え(🍜)ると、相(📡)手(shǒu )がどこ(🤜)を(🏑)見て(🍻)いようと、それに対してきち(👕)んと敬(jìng )礼をした。むろん、(💔)校(xiào )則は、どんな些細なことでもよく守っ(⚾)た。その点では(🏕)、人(🐻)一倍細心な(❕)恭一(👾)(yī )ですら、(😳)彼の几帳面きちょう(✍)めんさをおりおり冷やかしたくらいで(🐇)あ(🔼)った。その代り、彼は、今(jīn )後五年(nián )生に無法な暴行(háng )を(😿)加(jiā )えられた(🌙)ら、退学処分の(🚸)危険を冒(mào )しても、思いきっ(📒)て反抗を(🤚)試(👺)みようと、固く心に誓っていた。彼が彼の小刀(🍠)ナ(🚰)イフを筆入(🔹)に(♟)入れないで、いつ(🛑)も衣(🏔)(yī )嚢かくし(⏳)に(🗾)入れてい(🗣)たのも、実はそのためだったの(✉)である。
「どう(🤕)だい、(🕥)本(běn )田の弟(🚺)だ(🚕)ったら、これから狐(hú )なんか(🐗)に(🐖)いじめられな(🌝)い(🏀)ように、四年生で(👎)バッ(🦍)クし(😅)てやろうじゃな(♓)いか。」
「本(🚿)月(💸)八(bā )日(🈴)御地(⚫)に(🚫)参(🐼)(cān )上の用(yò(📞)ng )件(jià(📅)n )これあり(🥘)、その節は久(🤒)々にて(⛑)次郎様にも(🥊)お目にかかり度、それを何よりの楽し(🗯)みに致居(jū )候」
「いや、ほ(🖕)ん(🌧)とうらしい。さんざんなぐられていながら(🗳)、涙一(📂)(yī )滴こ(🏧)ぼさないで、(📞)じろり(📼)とみ(🔮)んなを睨(♍)みか(🤯)えして、(💆)悠々(🏋)ゆうゆうと(🔶)帽子の塵をはらって出(⏱)て(🥌)行っ(😙)た様子(zǐ )は、ち(🦇)ょっと凄かったって(🛑)言って(🔊)いたぜ。」(🐨)
(🕌)だが、彼の(🕝)詩に(🕺)ついて、これ(😯)以上(shàng )のことを語(yǔ(🕒) )るのは、今はその時期ではない。何しろ、(🐖)彼はまだ(♏)、歌(gē )一(🏾)首作(zuò )るに(🕥)も、指を折って字数を数えて(🔯)みなけ(🉐)ればならない(〽)程度(dù )の幼い(🅰)詩人(🤓)だっ(📛)たし、そ(🍒)れに、恭(🏓)一(yī(🙃) )の詩(🗃)に(🏣)対してあ(🕊)る妬(🚌)(dù )ましさを感じ(😉)てい(🐰)たとしても、彼の身(shēn )辺には(📎)、詩以上(🏾)に切実な問(😹)(wèn )題がまだたくさ(💘)ん残さ(🧀)れていたか(🐹)らで(🌳)ある。
「狐も(🧚)さすがに(📀)面(🧀)喰った(🦍)ろう(🌠)。」
「(📝)狐(🌒)がわ(🐇)な(📨)に飛びこんだ(🥝)っ(💪)て! (👈)そいつは面白い(💧)。いったいどうしたっ(🛹)て(⚪)いうんだい。」
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