別(💬)れを告(gà(🌓)o )げ(🛃)て、高(🤬)瀬が戻(🌄)りかける頃には、壮んな蛙の声が(🐩)起っ(🏈)た(🍓)。大(🔡)(dà(🚖) )きな深い千曲川(🧐)(chuān )の(🔌)谷(gǔ )間たにあい(🚀)は(👝)その(👧)鳴声で満ち溢(🙎)あ(🐁)ふれて来(❄)た。飛(🐞)騨ひだ境の(🤗)方にある日本(běn )アルプスの連(📧)山には(🔺)ま(🖐)だ遠く(🏴)白雪を望んだが、高瀬は(⬜)一つ場処(chǔ )ところに長く立(🈶)ってその眺望を(🍒)楽(lè )もうともしな(🐑)かった。不(🐨)思議な寂寞(mò )さびしさは蛙の(🍟)鳴く谷(🚣)底の方から匍(pú )はい上って来(🔰)た。恐しく成(chéng )って、逃(🕳)(táo )げる(📝)ように高瀬は(🌑)妻(💌)子の方へ引返し(💾)て行った(🧚)。
と亭主(🦁)に言(📣)わ(👠)れて、学(😶)士(shì(🚏) )は四辺あたりを見廻(🕙)(huí )わした(🛑)。表口へ(😂)来(lái )て馬(mǎ(🔆) )を繋つなぐ近在の百姓もあ(🤥)った。知(zhī )らない旅客、荷を負(fù(🏭) )しょった商人あきんど、(🏧)草(cǎo )鞋掛わら(🆓)じ(🐚)がけ(🎢)に紋(✔)附(🥃)羽織(🏅)を着(🙂)た男などが(🥞)此方(fā(🌝)ng )こちら(💕)を覗のぞき込(🛤)ん(🏏)では(🏔)日のあたった(🍧)往来を通り過(guò )ぎた(🈁)。
(🎟)学士は華(huá )や(😴)かな(🚨)大学時代(dài )を想い起した(🚷)よ(😗)う(🛒)に言って(👇)、その骨を挫くじか(🚎)れ(🚰)た指(zhǐ )で熱(⏱)(rè )球を受(🐱)け損(🗜)じた(🎉)時の真似(✖)(sì )まね(🎎)までして(🎩)見(jiàn )せた。
(📻)高瀬は庭に立ちながら、「二十八です」と答えた。
間(jiā(🥠)n )もなく三(sān )人(🍇)は先生(shēng )一人をこの隠れ(🦃)家に残して置(zhì )いて、(👪)町の方(fāng )へ帰っ(😐)て(🅾)行った(😅)。[#(🌟)「(🧞)。」は底(dǐ )本では「、(🦀)」]学士が(🦖)ユッ(🗡)クリユックリ歩くので他の(👹)二(🎮)人は時々足を停め(🐬)て(⛽)待合(hé )わせ(🈳)ては復たサッ(🛡)サと歩いた(📩)。
学士は(🥫)親しげな調(🙈)(diào )子(💱)で高瀬に話した。
それから(🤲)二年ばかり(📽)の月(🔮)日が過ぎ(🔮)た。約束の任期が満ちて(😗)も高瀬は暇を(😋)貰(shì )もらって帰ろ(🐚)うとは言(yá(🏉)n )わなかった。「勉強(qiáng )するには(🐊)、田(tián )舎の方が好(🌥)(hǎo )い(🏁)」そんなこと(😓)を言って、反かえっ(🕵)て彼は腰(yā(🦆)o )を落着けた。
子安は心から出た声(⛽)で快(kuài )活に笑(🤨)(xià(✝)o )った(🖥)。「まるで、ゴツ(🍻)ゴツし(🈺)た岩み(👖)たような連中(🤔)(zhōng )ば(🥝)かりだ(👖)」と(🥖)彼は(🏍)附(✴)(fù(🥈) )添つけた(🍜)した。
先生(shēng )は思いやるように、
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