ある日、高(gāo )瀬は受持の授業を(🕟)終って、学(🦌)士(shì )の教室(🗑)の側(🎥)(cè )を通った(👬)。学士も(🎭)日課を済ましたと(👵)ころ(📟)で(🔒)あ(😳)ったが(📋)、まだ机の前(qián )に(🥓)立って(💺)何(🐡)か生(shēng )徒に説明して(📰)いた(⚪)。机(jī )の上には大理(🙀)(lǐ )石(🎻)の屑(xiè )くず、塩(yán )酸の壜(🕙)び(🐢)ん、コップ(😮)な(🍌)どが置いてあった。蝋(là )燭ろう(🖖)そくの火も燃えていた(🗒)。学(🌟)士(⛱)は手にした(🐥)コ(📤)ップをすこ(👮)し傾(🦁)かしげて見せた。炭(tàn )素がその玻(bō )璃板(bǎn )ガ(🛑)ラスいたの(😒)間(🔻)(jiān )から流(liú )れると、(👔)蝋(là(🤓) )燭の火は水(shuǐ(🌲) )を注(🐊)ぎ掛けられ(🔴)たよう(🍋)に消えた。
「怒(📳)ってる――螫さす(🙂)ぞ螫すぞ」
学士(shì(🎙) )は頬と言わ(🤭)ず額(é(😂) )と言(yán )わず顔中手拭で(🤖)拭(👥)(shì )き廻し(❗)た。
学士は(😓)頬(🆚)と言(🍵)わず(🆎)額(é )と言わず顔中手拭(🐴)で拭き(📷)廻(🐇)(huí(🔭) )した。
「広(guǎng )岡先生(shēng )が上(🌊)(shàng )田から(🎾)御通(👄)(tōng )いなす(💑)った時分から見やすと(🌈)、御蔭で吾家うちで(🥍)もい(🕸)くらか広くいたしやした」
この(⛅)子(🌍)供衆の多(duō )勢ゴ(📥)チ(🕚)ャゴチ(🕋)ャ(⏹)居る中(🦉)(zhōng )で(📆)、(💇)学士が一服やりながら朝顔(🤾)(yá )鉢を眺め(⤴)た時(📰)(shí )は、何もかも忘(🔀)(wàng )れているかの(🧐)よ(🚶)うであった。
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