「君、やけになっているんで(😃)はないか(📋)ね(📄)。」
「先生(⚓)、僕、申(shēn )しわけな(🔛)いことをしてしまいました。」
「知っ(🍂)て(🕑)いたさ。」
「先(xiān )生、僕、申しわけないことをしてしま(🐀)いました。」
みんなの頭(🍸)に(🚪)は五年(🕊)ま(🆔)えの雨天体操場に(📶)おける恐ろしい光景(🌉)がまざ(🗻)ま(🍞)ざ(🌮)とよみがえって来た。その時の次郎(láng )の英(yīng )雄(💦)的(😈)な態(tà(🌫)i )度(🎮)は、忘(💢)れようとしても忘れ(📴)られない記憶であ(👻)る。また、(⏸)これはみんなが(🎮)実(😴)(shí )際(🍫)に見たわ(🎚)けで(🚞)はなか(📱)っ(🌑)たが、「(📌)三つボタン(🔦)」という(🎓)綽名(✒)のあっ(🤯)た(📫)始末におえな(🕠)い(😽)五(🕥)(wǔ(🏦) )年(🍃)生(📑)の(🌠)室(shì )崎(qí )を相手に、次郎が死物(wù(🚄) )狂(⤴)いの喧嘩をやっ(🍔)て少(🗝)しもひけをと(🧛)らなかったとい(🍃)う話(huà )は、あまりにも有(📋)名であり、雨(🌶)天体操場の記憶(🕙)とともに、自然、(📏)それもみんなの頭(tóu )によ(✅)み(🍴)がえって(📋)来な(🌓)いわけはなかっ(👥)た。
校(⬛)(xià(🍔)o )友(yǒu )会の委(🐉)員たちは、そ(🔁)の日(rì )じゅう、めいめいに(🌤)校(xiào )長(zhǎng )の動(🖊)静(🚔)(jì(😲)ng )に注(zhù )意した(🖤)。休み時間(🌐)になると、あるものは用(😀)もな(👧)いのに校長室の(🌺)まえの廊下を何度も往復(fù )し、あるもの(🎟)は校(🏟)庭の遠(yuǎn )い(⚽)とこ(🔬)ろから校長(🍕)(zhǎ(💒)ng )室(🚁)(shì )をそれ(💽)と(💖)なくの(🚜)ぞ(😹)い(🈸)て見た。しかし、校(xiào )長(zhǎng )室はいつもからっぽだっ(⌛)た(🤭)。校長は(🈴)県(xiàn )庁に出(🎥)て行(🌅)ったき(🍫)り、帰ったのかど(🕴)うかも(🧡)は(🥡)っきり(🦂)しなかっ(🏢)た。
「そう? あたしもつい(📇)さっき来た(🧔)ばかりなの。」
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