「(🌘)けんか(🛳)になりはしない?」(🙌)
その(🔍)時(shí )、(🆙)教員(yuán )室との間の戸ががらりと(👼)あいて、教頭(🐄)の西山(📫)先(🛑)(xiān )生(shēng )がはいっ(💣)て来た(🍨)。西山先(🈂)生は、三(sān )角(jiǎo )形の(💳)まぶたの奥に小さ(🔚)な眼をいつも鋭(🦈)く光らせている先生だっ(📔)たが(⚽)、この時はいやににこにこして(🔦)いた。手(shǒ(👱)u )に(🏻)小さ(🐺)な紙片をもっていたが、(🐊)それを默って校長に渡(dù )すと、(🗨)すぐま(🤱)た(😎)教員室(shì )の方にひきかえ(🍺)した(👲)。校長(🦃)はそ(🥃)の紙片(🕐)を見て何(🚴)(hé(🎟) )度もうなずいた(🏡)。そして、(🦄)それをもみくちゃにし(🦕)て机の下(xià )の(🌏)塵籠ちり(🏔)かごにな(🍇)げこむと(🗻)、今(jī(🔡)n )ま(〰)でとはうっ(🖤)て変った落ちつきぶりを見(❎)せ、ゆったりと椅子(🚢)に(🕳)腰をおろ(🙋)しながら言った。「そう(💿)むきに(😆)なること(🌄)はない。私はさっ(🏢)き(🦈)も(😧)言(🌯)(yán )った(🌯)とおり君(jun1 )らの気(🎲)持(🐸)には十分同情しているんだ。君らが血を流(liú )して書いたものをま(🏫)るでむだ(🗳)にするな(💫)んて、(😺)第(dì(📨) )一、人間(🔃)としてそん(💤)な(🏎)こと(🦓)が出(🎣)来るものでは(🅾)ない。幸い今日は県庁に(🥄)出掛る用(➖)事も出(chū(🤙) )来たし、知(🍂)事閣下に直接お目に(😧)かかれるかどうかはわから(💉)ないが、学務(🤶)課まで(👥)にはこの願書を必ず出しておくよ。そ(🖕)れ(🌼)で、今(jīn )度は私の方(📖)から(🍢)君ら(🚍)に願っておきたいが、(🚭)どう(🏈)かみん(⛑)なが落(⛲)ちつい(💱)て教(jiāo )室(😽)に出るようにして(🌂)くれたま(🥊)え(📟)。変(😱)に(👯)さわい(🧡)だりして知事閣下の面目(🍚)をきず(💚)つ(👋)け(🌉)るようなこと(💞)になっては、(🔰)何もか(👮)もぶちこわ(🦌)しになるんだか(🚔)ら。い(🕎)いかね。
朝倉先生(🍒)の(🖱)声(😙)は低か(🥈)ったが、め(🦊)ずらしく憤りにみ(🎤)ち(🈺)た(😑)声だった。次(🍵)郎(láng )は、さっき自(zì )分が街角に立って(🍔)考(kǎo )えている時(🗓)、変に(🍡)じろじろ自分の顔(💼)を(🧗)見(🥘)て(🔱)、二度(💜)ほどそ(🧡)ば(♌)を通りぬけた四(🐐)十(shí )近く(👤)の男のことを(🤤)思(sī )い起した。
「ええ(👕)。しか(⏱)し、も(🔈)う(🎟)県庁でも見ているんでしょ(🍔)う。校(😎)長先(🍁)生が県(🎏)庁(tīng )にそれ(😭)を(💚)もって行(háng )かれたそうですか(🤬)ら(🥫)。」
す(🍷)ると(🍶)、(🔀)馬(mǎ(🚔) )田(tiá(🐐)n )が(🥃)茶店の(🥄)かど(📋)口に立って、こちらを見(🌫)(jiàn )ていた。そのしまりのない口(🥝)は冷笑でゆがんでいる。次(🧐)郎(lá(🅿)ng )は、しかたな(💗)しに立ちどま(🔘)った。
次郎(🐜)は、むきに(🍋)なった。敏子(🙀)は笑って、
次郎(🌤)はすこし顔をあからめた(👓)。が(🥢)、すぐ思(📥)い(🕖)ついたように、
「そうか。じゃあ君はきょ(😺)う(📕)ここ(🚤)に(🥇)来(🍃)るんじゃなかったね。今度のことがすっかり片(piàn )づくまでは、(👉)これからも君は来(📀)ない方(fāng )が(🎺)いいよ。君ばかりじゃない、新賀や梅(mé(🗼)i )本や(⛩)そのほかの連(🤰)中も同(🤾)じだ。君(jun1 )のお(👄)父さんにも、当(dāng )分お出(💠)(chū )で下さら(🌻)んように言っておいてくれたまえ(🦂)。」
五六(liù )分(fèn )もた(⛷)つと(✈)、朝倉先生(shēng )は手紙を書き終(zhōng )えて、(💑)自分(fèn )も(📑)縁(💡)側(cè )に出て来た。
「悲(bēi )観しきって(🏢)、(🌽)どうに(🛍)もならな(👫)い(🎦)んだ(📘)ろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025