「今(📂)日き(👴)ょう(🛹)は休(🍟)むよ」と安(ān )場はいった(💵)。
「そんなことがあるもん(😏)か」と柳はわ(🏾)らい(⌚)だす。
「(🛐)ぷう(🦔)ぷうぽうぽう」とらっ(🧔)ぱが鳴った(👷)。
「なに(🌐)を?(🐎) 大事(😃)(shì )なことを(🕑)?」
じっと(✈)目を閉とじ(👡)て祈念す(🤓)る(🚓)とふしぎにも勇気が次(cì )第に全(quán )身に充(✔)(chōng )満する(🍋)。朝飯を(⛱)すまし(🌴)て塾へゆ(🎓)くと安場がすでにきていた(🐒)。一分(fèn )時ぷんじの(🧦)違いも(🍿)なく全員(yuán )がうちそろうた(🕉)。そこで先生が(⏫)先頭になって(❣)調(dià(😊)o )神社つ(📁)きの(🈵)みやじんじゃ(💱)へ参詣する(🚈)、それ(🔂)か(🈂)ら例(lì )の(🌦)空あ(⏰)き地ちへでて(🐱)猛(🍪)烈(🤝)な練習(🔝)をはじめた(🌾)。
「ああ、そうとも」
柳ばか(🙂)り(🤐)でない(🎟)、手塚(zhǒng )もいろいろな(🉐)快技(😐)曲技をやって(🕛)見(💱)物人を酔(🥔)よ(🈲)わし(📘)た、かれはもっとも得(🛣)意であ(🗒)っ(🌱)た、(📤)ファインプレーをやるたびに見物人(rén )の方を見やって微(📳)(wē(🐕)i )笑び(📄)しょ(🌭)うした(🤝)、(🖼)と(🔃)き(👾)には帽子をぬいで応(🐎)援者におじぎを(🍎)した。
「黙(🦊)々も(🔫)くもく(🏙)先生と(🚉)熊(⭕)(xióng )田(💂)(tián )先(🗽)生(♍)とどっちがこわいだろう」(🥙)
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