バラエティ番組《fate パイズリ》2行目ライン
fate パイズリあらすじ
左右の窓(🚿)(chuāng )の下(👯)に、小(🌫)便つぼがそれぞれ七つほど並(🕌)ならん(🍯)でおり(🐪)、そこを(🌃)四人の塾生(🌚)が(♍)二(😡)人ずつにわかれて、(🚱)棒(😚)だわしで掃除(🔼)してい(🐈)たが、(⛲)その中には、大河(💛)の姿(🤰)(zī )は見えなかった。
（最初の朝(cháo )の(✂)板(bǎn )木の音が、(♟)こんなだっ(📠)たこと(🐬)は、それ(🉑)までにまったくないことだ。だれだろう、今朝の(🕎)当番(fā(😠)n )は？）
七時の(🦃)朝食(shí(💠) )までには、ま(🖖)だ二十(shí )分(㊙)ほどの時間があり、その間に(🍪)食(shí(😠) )事当(dāng )番(🖐)は食卓しょ(💾)くたくの準備をやり(🈷)、そのほかのものは、自(🔊)由(🆙)に(🎩)新(🔦)聞に目(mù )をと(♒)おし(🏜)たり、私用をたしたりするのだった。次郎は、いつもなら(🎃)、こんな時(🐥)(shí )間(📶)に(🥦)も、でき(🥫)るだけ塾生たちに接触(🔠)せっし(➰)ょ(🚿)くして、かれら(🌲)の感(💊)想をきい(💄)たりするのだったが、(🏗)今日は、広間を(💉)出るとすぐ、塾(🚎)長(zhǎng )室に行き、朝(cháo )倉先生に(🔽)向か(📇)って、(🦅)なじ(💛)るように言った(😣)。
かれらの大(dà )多数(shù )は、まだむろん、人間(jiān )生活にと(📓)っての(⛩)自由の価(sì(😈) )値や、そのき(👇)びしさについて、ほ(👡)んとう(🤒)に(📨)目(♋)を覚(jiào )さ(🦊)ましていたわけでは(📣)なく、友愛塾というところは(🔁)一風(📛)変(🐜)(biàn )わった(🤶)指導(dǎo )をやるところだぐらいにし(🌆)か考(👑)(kǎo )え(💝)てい(🛹)なかった。しかし、それにして(🐦)も、そうした言葉(yè )が、し(😁)だいにかれらの間にと(🧕)りか(➖)わされるようにな(🐝)ったとい(👅)うことは、(🔻)たしかに(🏏)一(🌁)つの(🔸)進(💳)歩(🐽)であり(🥑)、(🔃)混乱と無秩(zhì )序むちつじょの中(🥏)で、(🕣)不(📝)十分(🍍)(fèn )ながらも(🍃)、何か自(zì(👽) )主(zhǔ(❌) )的創造的な活動(🔟)が始(shǐ(🎦) )ま(🎂)っ(😄)ている証拠(🛷)し(👺)ょうこにはち(🍚)がいなか(👙)ったのである。
(📽)田川は、それまで、眉根まゆね(♟)をよせ(🏪)、小首をかしげて、いや(🚮)に深刻そ(📎)う(🌷)に畳(dié )た(🚎)たみの(📮)一(yī )点を見つめていたが、だ(🏋)しぬけに(😇)自分(🚀)の名をよば(♍)れて、飯島とはちがった意味で、あわ(😧)て(🈯)たらし(😄)か(🔨)っ(🖕)た。しかし、か(🥒)れはす(😀)ぐに(🤜)はこたえなかった。こたえるかわ(🕘)りに(🕗)、何(🥕)度も小首を(😿)左(zuǒ )右(yò(🤼)u )にかしげ(🎸)直し(➿)、す(🎥)るどい眼で畳をにらみ(🏂)まわ(🕌)した。そ(🔛)れから、朝(🌥)(chá(🍭)o )倉先生のほう(🌈)をまともに見(jiàn )て、(🧚)そのし(🖼)ゃがれた声をとぎら(🍚)しがちにこた(🚐)えた。
(🙂)もっとも(💻)道江(😎)にたいして(🦉)自分の(🔒)抱(bào )いだいている気持(📩)(chí(🚂) )ちに、兄(😂)(xiōng )がまだ(⛲)まる(🧡)で(🕡)気がついてい(🎐)ないらしいのは、ありがた(🥣)いことだ。しかし(🤥)、(🎃)だから(🖥)と(🏞)いって、二(⏰)(èr )人(🧡)がむ(🛩)つま(🏝)じくつれ(📌)だってやって来るのまでを、ありがたく思(🍚)うわけ(🍓)に(🎽)は(📊)いかない。痛いきずは、(😵)どんなに用心(xīn )ぶかくさわら(🕑)れても痛いのに、まして、そのきず(🤙)に気がつ(🏪)か(📋)ない(🚝)で、(🐫)無遠(🍱)慮(lǜ )ぶえんり(🆗)ょにさわ(♉)られては(🍥)全(🍆)く(🔉)たまった(🕘)も(✉)の(💄)で(🥥)はないのだ(🔻)。
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