(😂)か(🖋)れは光一(👊)の(🏨)球(qiú )が燦然さんぜん(🔓)た(🍸)る光を放(🍋)(fàng )ってわが思(🤛)(sī(🌥) )う壺(😚)つ(🐬)ぼをまっす(👒)ぐ(🔑)にきたと思った(🔇)、かれは八(📨)分の力をもって(🦑)ふった。
嘲笑(📝)ちょうし(🈸)ょ(💲)う罵(mà )声ばせいを聞くたびに千(🔡)三(🌁)は頭に(📸)血(😛)が逆(📖)上(🖐)(shà(🖱)ng )ぎゃくじょうして目が(👃)くらみそうになっ(📴)てきた(🏘)。かれが血眼(📡)ちま(🌗)な(🎶)こになれば(🌇)な(⏯)る(🍯)ほ(👼)ど、安場(chǎng )のノックが猛烈(liè(🐮) )になる。やっ(🎾)と球をつかんだかと(🍔)思うと一塁へ三(🥟)(sān )尺も高い球(qiú )をほうりつ(🌭)ける。見物(wù )人(➰)はますますわらう。
この(🤵)日師範(🐹)(fàn )学(🐍)(xué )校の生(shē(🚱)ng )徒は黙(🧕)(mò(👽) )々(😨)塾もくもくじゅくに応(🚲)(yīng )援(🚋)す(🙈)るつもりであった、師範と中学と(💑)は犬とさる(🎁)のごとく仲(zhò(✋)ng )が悪い(📊)、だがこの応(yī(🚣)ng )援は中(zhōng )止になった、いかん(🗿)となれば審判(pàn )者(🍘)しん(🚉)ぱ(⛵)んしゃは師(♌)範の選手が(🍏)たのまれ(🍯)たから(😅)である(🏕)、で師(shī )範は(🎎)中(🙄)立(🌍)隊として正(zhèng )面に(🌪)陣取っ(🔪)た。
「手(🌲)(shǒu )塚は不幸な男だ(🕐)」
「松下! おまえは(🍦)いまにえらいものになるよ(⌛)」
「バン(🛌)ザアイ」
「モクネ(🐉)ンジンやあい」(😮)
久保井校長(zhǎ(🐨)ng )のつぎに(💆)き(🥁)た熊田(tián )校(🥚)(xiào )長という(🐆)のはおそろ(🈯)しく厳格(gé )な人であった(🖕)、久保井先生は温(wēn )厚で謙(qiā(🐪)n )遜(xù(💝)n )で中和(🥘)の人で(☝)あったが、熊田先生(shēng )は直情(⌛)径行(háng )ちょくじょ(♋)うけいこう火のご(🕝)とき熱(rè )血と、雷霆ら(🍵)いて(🤦)いのごとき(⭐)果(🥀)(guǒ )断をもっ(💤)て(➖)いる。もし久保(🔓)井校長が春なら熊(xióng )田校長は冬である、前者は春風駘(📣)蕩た(🧞)いとう、後者(⬛)は(🏷)寒風(fēng )凛烈りんれつ! どんなに寒い日(rì )でも(💋)熊(🛥)田校長は外套(tà(👡)o )が(♊)いとう(🥤)を着(zhe )な(🍥)い、校長(zhǎng )室に(🧑)火(🛂)鉢(🐙)もお(🌙)かない、(🧥)かつて(🏉)大(💈)(dà )吹雪おおふぶきの日、生徒はことごと(🌻)く(🎗)ふるえて(⛳)いた日、校長(zhǎ(🍋)ng )は校(🐌)庭にでて雪(🔒)(xuě )だるまを転がし(🎹)まわっ(🈚)た、そ(🔡)の(🐏)髪となく目となく口(😇)(kǒu )となく(♿)、(🌼)雪だらけ(💨)になったが少しも(🛠)ひる(☔)ま(🚅)なかった。
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