「小(🏑)使さんだけ? (➰)じゃ乳母やがそれを(😥)やるん(🔭)かい。」
「だって(📕)、校(⭕)(xiào )番(fān )がいなくてもいいの(🏊)かい。」
「次郎ちゃん、何(🍔)してんだ(🐖)い(🌐)。」
「馬鹿(🔭)(lù )にしてら(🏿)あ(🏡)。」
教室の方(🗄)から(🚝)は(💈)、先生や上級(🛥)(jí )の児童たちが、大声(shēng )で叫びかわしながら(🔠)、(🏮)がたぴしと物(wù )を動かして(⤵)いる(📙)音(yīn )が、(🏨)ひ(🕵)っきりなしに聞えて来(🖋)る。
みんなは(🍰)すぐそ(📏)の(🐫)意味(💿)がわか(💊)った。で(💥)、(⛎)正月(yuè )に餅を(🐨)並べ(⬛)る時(🍘)の大きな戸板が、間もなく納(nà )屋から運び(🙆)こまれ(🥐)た。そして(🌩)病人(🐃)(rén )を敷蒲団(tuán )ごとその上にの(🚅)せ(📺)ると、みんなでそれを抱(bào )えて、そ(🤘)ろそ(🦍)ろと家(🚓)じゅうをまわり歩いた。
「(🚅)いやだい、(🚤)もうす(🈁)ぐ追いつ(👝)くんだい。」
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